一、把握课改方向,反复学习英语新课标理念,深刻领会新课标的要求。 我要准确把握新课标的理念、目标和内容,根据教学目标、学生的需要积极地探索有效的教学方法,同时加强中外文化修养,拓宽知识面,不断提升教育技术,并能在自己的继续学习和...
2022年版《义务教育英语课程标准》强化了课程育人导向，优化了课程内容结构，研制了学业质量标准，增强了指导性，加强了学段衔接。新课标强调英语课程工具性和人文性的统一，围绕核心素养四个方面的内涵，体现课程性质，反映课程六...
在2022年新课标中，义务阶段的英语改为四个等级。值得注意的是，以前的课程标准，对小学一、二年级的学生英语能力是没有明确要求的，在2022版新课标对低年龄的学生有了明确要求。同时，“一、二、三”出现了“_”级别，这...
1、全组教师从自己现有的实际情况和客观条件出发，深入学习《基础教育课程改革纲要(试行)》和《新课标》精神，根据课程改革的目标，通过不断“调适”个人的教学习惯、行为方式、角色地位、教学策略，努力使自己的教育教学行为，...
新目标英语九年级1-5单元阶段复习Review of Units 1－5（1－5单元复习）归纳总结 一. 语法 1. 动名词的用法：（1）动名词兼有动词和名词的特征，由动词加 –ing 构成。（2）用法 A. 作主语 She said that ...
一、中学生英语口语学习现状1.学生方面。中学阶段的学生对母语的感知性很强，很多学生难以摆脱母语的思维方式，经常出现“中式英语”。在英语学习中，很多时候就靠老师上课的讲解，学生就坐着听，学生的口难开，这对学生的口语...
新课标明确倡导实践英语学习活动的理解如下：1、注重实践：英语学习活动观强调英语学习的实践性，即学生通过实践来学习英语。这种实践可以是课堂上的口语练习、听力练习、阅读练习、写作练习等，也可是课外的英语交流、英语演讲、...
教师应有计划地组织内容丰富、形式多样的英语课外活动，如朗诵、唱歌、讲故事、演讲、表演、英语角、英语墙报、主题班会和展览等。教师要善于诱导，保护学生的好奇心，培养他们的自主性和创新意识。（八）不断更新知识结构，...
（演讲的主要内容简介，也就是你的speech的outlines）正文：把你要进行交流的内容列出一条条的来，然后用Google translation翻译成英语，或者你发上来找人给你翻译，因为你讲的内容我们现在不知道，没法给你写~~~然后你可以在...
根据学生的年龄特点和兴趣爱好,积极开展各种课外活动有助于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能.教师应有计划地组织内容丰富、形式多样的英语课外活动,如朗诵、唱歌、讲故事、演讲、表演、英语角、英语墙报、主题...
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