在这个即将到来的特别日子里,为了使孩子、家长和教师们树立保护环境、热爱大自然的意识,亲身体验种植的乐趣,养成爱护花草树木的好习惯,xx幼儿园组织开展了以“小手拉大手,共创森林城”为主题的植树节活动。 幼儿园首先通过悬挂宣传条幅、...
3.懂得爱护小树苗、关心的树苗的成长。 活动准备 1.经验准备:在日常活动中,进行爱护公共财物的教育。 2.物质准备:八字形双排座位,图片两张,节奏图谱一张。 活动过程 一、情境导入,激发幼儿兴趣。 1、演唱歌曲《郊游》入场,引起幼...
小结及反思在这一节活动中,教师直接用《爱护小树苗》的歌曲导入,让幼儿直接感受到歌曲的旋律,并随旋律创编动作,充分调动幼儿的积极性,在教师范唱部分重点表现了歌曲中“快别摇树”的焦急和“快来浇水”的迫切心情,让幼儿加深记忆,整节...
(2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。 (3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。 (4)活动完毕,师生合影留念。 四、...
栽树造福于人类,我们应从小爱护小树苗,小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们,我们小朋友更要爱护它。 附:童谣栽树 挖树坑,栽树苗, 树苗和我一样高。 爸爸乐,妈妈笑, 爱我还是爱树苗。 四、教学反思 植树节快到了,三月的...
三、活动反思 在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节—“种植绿色,放飞梦想”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意...
我们爱护小树苗应该怎么做?(补充板书:不折树枝,不乱摇) 4、通过学习,你们知道了什么?学生回答。 5、师生共同小结。 三、学生活动: 1、班长王静读爱护花草树木倡议书: (1)认真学习环境知识,关心社会环境问题。 (2)积极参加环保宣传...
三、活动反思 在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节—“种植绿色,放飞梦想”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意...
活动反思: 在老师的带领下,我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。 幼儿园大班植树节的优秀教案2 活动目标 1、了解树有美...
活动流程: 1、组织幼儿学唱《爱护小树苗》,通过儿歌激发幼儿爱护小树苗的情感。 2、介绍让幼儿了解三月十二日是植树节,介绍小朋友认识的各种树木以及它们的生长情况 3、让幼儿观看有关沙尘暴危害的视频,讨论种植树木的好处,真真切切地...
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