幼儿园小班搭积木教案 篇1 [活动名称]: 拼搭进阶积木造型 [活动目标]: 通过拼搭进阶积木造型,培养幼儿手眼协调能力和幼儿专注力;让幼儿根据示例拼搭实践,创造更多的积木拼搭造型,培养其空间想象能力和创造力。 [活动模式]: 室内活动。
《搭积木》幼儿园小班教案 篇1 [活动目标]: 通过让幼儿有目的地拼搭动物、房子、交通工具等,锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力,营造幼儿团结友爱,和谐相处氛围。启发幼儿发散思维,培养幼儿观察力。[活动模式]: 室内...
1.师:图片上都有谁?他们在做什么?(启发幼儿讲情他们在借积木的时候的对话并练习礼貌用语)(二)在老师的提示下幼儿讲述图片内容 1.师:红红和冬冬在干什么?冬冬搭的是什么?红红呢?红红搭的时候发现少一块积木,...
幼儿园小班搭积木教案 篇1 [活动目标]: 通过让幼儿有目的地拼搭动物、房子、交通工具等,锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力,营造幼儿团结友爱,和谐相处氛围。启发幼儿发散思维,培养幼儿观察力。 [活动模式]: 室内活动。 [活动教具]: 四...
《搭积木》幼儿园小班主题教案1 [活动名称]:积木基础造型拼搭 [活动目标]:通过让幼儿有目的地拼搭动物、房子、交通工具等,锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力,营造幼儿团结友爱,和谐相处氛围;启发幼儿发散思维,培养幼...
小班搭积木教案 篇1 活动目标: 1、会观察图片,并能用简单的词汇讲述图片的内容。 2、会说礼貌用语:“谢谢”、“别客气”、“请你给我一块积木好吗?” 3、知道与小朋友游戏时也使用礼貌用语,友好地玩游戏。 活动准备: 1、《...
小班游戏搭积木教案1 教案一:搭好玩的积木 活动目标:观看情境表演,知道与同伴一起玩桌面玩具时,要有次序地拿放玩具。活动准备:1、布袋木偶小猴、小狗各一只。2、桌面小积木一筐,放在一张桌子的中间。活动过程:(...
幼儿园小班玩积木教案1 活动目标:1、会观察图片,并能用简单的词汇讲述图片的内容。2、会说礼貌用语:“谢谢”、“别客气”、“请你给我一块积木好吗?”3、知道与小朋友游戏时也使用礼貌用语,友好地玩游戏。活动准...
下面是我为大家整理的小班搭积木教案,希望对大家有所帮助。 小班搭积木教案 篇1 活动目标: 1.会观察图片,并能用简单的词汇讲述图片内容。 2.会用礼貌用语:谢谢!别客气!请给我一块积木好么? 3.知道与小朋友一起游戏的时候也要...
《搭积木》小班教案2 [活动名称]: 拼搭进阶积木造型 [活动目标]: 通过拼搭进阶积木造型,培养幼儿手眼协调能力和幼儿专注力;让幼儿根据示例拼搭实践,创造更多的积木拼搭造型,培养其空间想象能力和创造力。 [活动模式]: 室内活动。 [...