今天的语言活动《雪花》是一个很有趣的故事,在活动开始我就播放了动画,孩子们听得可认真了,整个故事内容幼儿基本上都能理解,在分角色扮演这个环节,幼儿参加的积极性也都很高,不知不觉中活动还算顺利。只是对于有关雪的一些特性,孩子们...
(5)游戏"方形变变变"。幼儿学教师的样貌将两个方形藏于身后,当教师说变变变,小雪花片出来了,幼儿就把小雪花片举起来。当教师说变变变,大雪花片出来了,幼儿就将大雪花片举起来。游戏数遍后能够让幼儿将两个方形交换位置再玩几次。
1、出示麦苗图,图上贴有字宝宝“雪花”,播放歌曲《小雪花》,幼儿人手一片雪花,雪花上贴有目的字,歌曲结束时全体幼儿蹲下,教师说:“小麦苗到了冬天很冷,小雪花盖在麦苗身上就像一条厚厚的棉被”。教师请拿“雪花”字宝宝的小朋友把...
三根手指,三根手指,变变变,变成小花猫,喵喵喵。四根手指,四根手指,变变变,变成小螃蟹,走走走。五根手指,五根手指,变变变,变成小蝴蝶,飞飞飞。幼儿园小班教案篇3【活动目标】1、理解歌词含义,较完整地演唱歌曲。2、...
小班教案篇1活动目标1、引导孩子感受一起玩雪、赏雪的快乐。2、通过撕纸,促进幼儿小肌肉群的协调发展。3、通过观察,让幼儿初步了解雪花的特征。4、了解雪在不同温度下的变化。5、培养探索自然的兴趣。活动准备1、音...
(5)游戏“方形变变变”。幼儿学老师的样子将两个方形藏于身后,当老师说变变变,小雪花片出来了,幼儿就把小雪花片举起来。当老师说变变变,大雪花片出来了,幼儿就将大雪花片举起来。游戏数遍后可以让幼儿将两个方形交换位置再玩几...
幼儿园歌唱活动教案篇一小雪花一、活动目标1.感受歌曲抒情、柔和的特点，学习用自然、优美的声音演唱歌曲。2.能有感情地参与演唱和表演，表现雪花飘落的美。二、活动准备一幅雪花飘飞的动画情景、形象生动的歌词图谱...
雪花范画一张、雪花实物一个、蜡笔、白纸、黑颜料、刷子及报纸。教学过程:一、引导幼儿欣赏雪花。1、师:(音乐:小雪花、洒雪花)小雪花轻轻的从天空中飘下来,飘到了我们教室里,一片一片又一片,你们看雪花是什么样子的?(出示雪...
幼儿园小班教案篇1活动目标知道冬天有些地方会下雪,有些地方不会下雪。尝试根据细节特征寻找答案。了解雪的特征,感受故事情节的有趣。活动准备课件准备:“冬日雪景”图片;“这是谁的家”图片;《雪花》故事音频及图片。
1、课件《雪花和雨滴》、歌曲《雪绒花》2、事先丰富幼儿和活动有关知识经验三、活动过程:(一)导入:做律动入场。(放音乐《雪绒花》,根据音乐教师带领幼儿做雪花飞舞、落地的动作)(二)过程:1、听录音:(1)"沙沙沙"小朋友听...
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