对于2017年历史学专业考研的学生来说，由于大纲并没有指定考试参考书目，所以复习时一定要选择一套与考试联系紧密的参考书。考研辅导专家建议广大考生使用的参考书最好选择一些大家在平时学习过程中经常用的，而且被史学界大多数学者认可的教材。这样的历史教材多出自史学大家或同一个高校教师组成的团队之手，几经修订，错误极少，观点统一，有助于考生对知识的掌握和理解。下面，考研辅导专家就为考生们提供一下推荐参考书以及对书目的评价和参考书的使用方法。
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2017年北京师范大学汉语国际教育硕士考研参考书有哪些?
据近几年汉语国际教育硕士考研的就业情况来看，一部分汉硕专业毕业的学生毕业后从事教书行业，另一部分从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、*机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等工作。由此可见，汉语国际教育硕士的就业面还是相当广泛的。为了帮助广大考生更好的复习备考，勤思教研室的老师们为大家整理了各大高校汉硕考研参考书，希望对大家有所帮助！
一、学校简介
北京师范大学简称“北师大”，由中华人民共和国教育部直属，*直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，设有研究生院，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的全国重点大学。
北京师范大学的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆；1908年，改称京师优级师范学堂，独立设校。1912年，改名为北京高等师范学校。1923年，学校更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。1931年，北平女子师范大学并入北京师范大学。1950年，毛*为北京师范大学亲笔题写校名；1952年，辅仁大学并入北京师范大学。2002年百年校庆之际，中华人民共和国教育部和北京市决定重点共建北京师范大学；2002年5月，北京市第九次党代会将北京师范大学列入支持建设的世界一流大学的行列。
清代末年建校以来，北京师范大学始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运，在“五·四”、“一二·九”等爱国运动中发挥了重要作用。李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等名师先贤曾在此弘文励教。学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师，行为世范”的校训精神，形成了“治学修身，兼济天下”的育人理念。
二、汉语国际教育硕士考研参考书目
汉语国际教育硕士考研的绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此，勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书，从而方便大家的复习备考。
汉语国际教育硕士教材（全国版参考书）
汉语基础
《现代汉语》增订 3 版上 （ 2002 版） 黄伯荣 廖序东 高等教育出版
《现代汉语》重订本（ 95 版） 胡裕树 上海教育出版社
《现代汉语词汇》（增订本） 符淮青 北京大学出版社
《现代汉语语法研究教程》 陆俭明 北京大学出版社
《古代汉语》校订重排版 王力吉 常宏 中华书局
《语言学纲要（修订本 2010 年版） 叶蜚声 徐通锵王洪君 李娟 北京大学出版社
汉语国际教育基础
《中国文化要略》程裕祯 外语教学与研究出版
《对外汉语教育学引论》（ 07 版） 刘珣 北京语言文化大学出版社
《跨文化交际学概论》 胡文仲 外语教学与研究出版社
《外国文化史》 孟昭毅 曾艳兵 北京大学出版社
《青少年不可不知的 1001 文化常识 ( 外国卷 ) 》（ 2008 版）李文勇 中国对外翻译出版
教育学心理学
《对外汉语教育学引论》（ 07 版） 刘珣 北京语言文化大学出版社
《对外汉语教育心理学》（ 2008 版）徐子亮 华东师范大学
《对外汉语教育心理学》（ 2006 版）张灵芝 厦门大学
2017年北京师范大学汉语国际教育硕士考研参考书有哪些?
据近几年汉语国际教育硕士考研的就业情况来看，一部分汉硕专业毕业的学生毕业后从事教书行业，另一部分从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、*机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等工作。由此可见，汉语国际教育硕士的就业面还是相当广泛的。为了帮助广大考生更好的复习备考，勤思教研室的老师们为大家整理了各大高校汉硕考研参考书，希望对大家有所帮助！
一、学校简介
北京师范大学简称“北师大”，由中华人民共和国教育部直属，*直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，设有研究生院，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的全国重点大学。
北京师范大学的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆；1908年，改称京师优级师范学堂，独立设校。1912年，改名为北京高等师范学校。1923年，学校更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。1931年，北平女子师范大学并入北京师范大学。1950年，毛*为北京师范大学亲笔题写校名；1952年，辅仁大学并入北京师范大学。2002年百年校庆之际，中华人民共和国教育部和北京市决定重点共建北京师范大学；2002年5月，北京市第九次党代会将北京师范大学列入支持建设的世界一流大学的行列。
清代末年建校以来，北京师范大学始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运，在“五·四”、“一二·九”等爱国运动中发挥了重要作用。李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等名师先贤曾在此弘文励教。学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师，行为世范”的校训精神，形成了“治学修身，兼济天下”的育人理念。
二、汉语国际教育硕士考研参考书目
汉语国际教育硕士考研的绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此，勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书，从而方便大家的复习备考。
汉语国际教育硕士教材（全国版参考书）
汉语基础
《现代汉语》增订 3 版上 （ 2002 版） 黄伯荣 廖序东 高等教育出版
《现代汉语》重订本（ 95 版） 胡裕树 上海教育出版社
《现代汉语词汇》（增订本） 符淮青 北京大学出版社
《现代汉语语法研究教程》 陆俭明 北京大学出版社
《古代汉语》校订重排版 王力吉 常宏 中华书局
《语言学纲要（修订本 2010 年版） 叶蜚声 徐通锵王洪君 李娟 北京大学出版社
汉语国际教育基础
《中国文化要略》程裕祯 外语教学与研究出版
《对外汉语教育学引论》（ 07 版） 刘珣 北京语言文化大学出版社
《跨文化交际学概论》 胡文仲 外语教学与研究出版社
《外国文化史》 孟昭毅 曾艳兵 北京大学出版社
《青少年不可不知的 1001 文化常识 ( 外国卷 ) 》（ 2008 版）李文勇 中国对外翻译出版
教育学心理学
《对外汉语教育学引论》（ 07 版） 刘珣 北京语言文化大学出版社
《对外汉语教育心理学》（ 2008 版）徐子亮 华东师范大学
《对外汉语教育心理学》（ 2006 版）张灵芝 厦门大学
2017年北京师范大学汉语国际教育硕士考研参考书有哪些?
据近几年汉语国际教育硕士考研的就业情况来看，一部分汉硕专业毕业的学生毕业后从事教书行业，另一部分从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、*机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等工作。由此可见，汉语国际教育硕士的就业面还是相当广泛的。为了帮助广大考生更好的复习备考，勤思教研室的老师们为大家整理了各大高校汉硕考研参考书，希望对大家有所帮助！
一、学校简介
北京师范大学简称“北师大”，由中华人民共和国教育部直属，*直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，设有研究生院，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的全国重点大学。
北京师范大学的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆；1908年，改称京师优级师范学堂，独立设校。1912年，改名为北京高等师范学校。1923年，学校更名为北京师范大学，成为中国历史上第一所师范大学。1931年，北平女子师范大学并入北京师范大学。1950年，毛*为北京师范大学亲笔题写校名；1952年，辅仁大学并入北京师范大学。2002年百年校庆之际，中华人民共和国教育部和北京市决定重点共建北京师范大学；2002年5月，北京市第九次党代会将北京师范大学列入支持建设的世界一流大学的行列。
清代末年建校以来，北京师范大学始终同中华民族争取独立、自由、民主、富强的进步事业同呼吸、共命运，在“五·四”、“一二·九”等爱国运动中发挥了重要作用。李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等名师先贤曾在此弘文励教。学校秉承“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统和“学为人师，行为世范”的校训精神，形成了“治学修身，兼济天下”的育人理念。
二、汉语国际教育硕士考研参考书目
汉语国际教育硕士考研的绝大部分院校在以考研为主的方式选拔人才的过程中，不指定任何参考书目，这就给广大考生的考研复习备考带来很多不便。为此，勤思教研室的老师们为大家整理了汉语国际教育硕士考研参考书，从而方便大家的复习备考。
汉语国际教育硕士教材（全国版参考书）
汉语基础
《现代汉语》增订 3 版上 （ 2002 版） 黄伯荣 廖序东 高等教育出版
《现代汉语》重订本（ 95 版） 胡裕树 上海教育出版社
《现代汉语词汇》（增订本） 符淮青 北京大学出版社
《现代汉语语法研究教程》 陆俭明 北京大学出版社
《古代汉语》校订重排版 王力吉 常宏 中华书局
《语言学纲要（修订本 2010 年版） 叶蜚声 徐通锵王洪君 李娟 北京大学出版社
汉语国际教育基础
《中国文化要略》程裕祯 外语教学与研究出版
《对外汉语教育学引论》（ 07 版） 刘珣 北京语言文化大学出版社
《跨文化交际学概论》 胡文仲 外语教学与研究出版社
《外国文化史》 孟昭毅 曾艳兵 北京大学出版社
《青少年不可不知的 1001 文化常识 ( 外国卷 ) 》（ 2008 版）李文勇 中国对外翻译出版
教育学心理学
《对外汉语教育学引论》（ 07 版） 刘珣 北京语言文化大学出版社
《对外汉语教育心理学》（ 2008 版）徐子亮 华东师范大学
《对外汉语教育心理学》（ 2006 版）张灵芝 厦门大学
313历史学基础参考书各学校都是一样的吗
历史学研究生（学术型）考试从2007年统考以来，教育部规定考试科目：*、外国语、历史学基础。
历史学基础涵盖中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史等四门基础学科，史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。
历史学研究生（学术型）考试虽然是全国统考，但是教育部并没有指定参考书，北京师范大学林老师向参加历史学考研的同学推荐以下书籍：
一、中国古代史
《中国古代史》（上册）晁福林北京师范大学出版社
《中国古代史》（下册）宁欣北京师范大学出版社
二、中国近现代史
《中国近代史》郑师渠北京师范大学出版社
《中国现代史》王桧林北京师范大学出版社
《中国当代史》郭大钧北京师范大学出版社
三、世界古代史
《世界上古史》周启迪北京师范大学出版社
《世界中古史》孔祥民北京师范大学出版社
四、世界近现代史
《世界近代史》刘宗绪北京师范大学出版社
《世界现代史》张建华北京师范大学出版社
博仁教育的林老师推荐的以上历史学考研参考书主要几点原因：
1、与考试大纲的基本吻合。
以上所推荐的历史学考研参考书基本上与历史学基础考试大纲基本吻合，包含了历史学基础考试大纲所规定的考试内容，对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述。
比如“中国古代史春秋战国的改革与变法”这个考点，对应在北师大晁福林老师编写的《中国古代史》春秋时期各国的变法和战国时期各国的变法。
当然，从近两年的命题来看，有一些所谓超纲的知识点，这里建议同学们多看一些历史学专业本科阶段的课程书籍，拓展知识面，另外，在博仁的辅导班上，老师也会介绍相关的历史常识。
2、参考书结构清晰，条理清楚，内容详细。
从这9本书的编写来看，编写结构合理，知识点结构清晰，条理清楚，内容详细，框架突出。
比如高教版世界史六卷本来说，写的也挺好的，但是编写的比较有深度，对于跨专业的考生来说，看这套书是有一定难度的。
3、参考书的观点代表了历史学学术界的主流观点。
在考生备考的过程中，很多考生看了其他参考书，有些观点是不一样，让考生很棘手，特别是在做题的时候，不知道该答哪个观点。
推荐历史基础参考书，代表了历史学的主流观点，考生可以以这些观点为主，进行答题。
最后，建议同学们在历史书的时候，买一本地区，边看书边看地图，通过地图的直观性来加深对知识点的理解，特别是世界史部分，首先要搞清楚各个地区和国家的地理位置，能够更容易理解世界史的知识点。
313历史学基础参考书各学校都是一样的吗
历史学研究生（学术型）考试从2007年统考以来，教育部规定考试科目：*、外国语、历史学基础。
历史学基础涵盖中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史等四门基础学科，史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。
历史学研究生（学术型）考试虽然是全国统考，但是教育部并没有指定参考书，北京师范大学林老师向参加历史学考研的同学推荐以下书籍：
一、中国古代史
《中国古代史》（上册）晁福林北京师范大学出版社
《中国古代史》（下册）宁欣北京师范大学出版社
二、中国近现代史
《中国近代史》郑师渠北京师范大学出版社
《中国现代史》王桧林北京师范大学出版社
《中国当代史》郭大钧北京师范大学出版社
三、世界古代史
《世界上古史》周启迪北京师范大学出版社
《世界中古史》孔祥民北京师范大学出版社
四、世界近现代史
《世界近代史》刘宗绪北京师范大学出版社
《世界现代史》张建华北京师范大学出版社
博仁教育的林老师推荐的以上历史学考研参考书主要几点原因：
1、与考试大纲的基本吻合。
以上所推荐的历史学考研参考书基本上与历史学基础考试大纲基本吻合，包含了历史学基础考试大纲所规定的考试内容，对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述。
比如“中国古代史春秋战国的改革与变法”这个考点，对应在北师大晁福林老师编写的《中国古代史》春秋时期各国的变法和战国时期各国的变法。
当然，从近两年的命题来看，有一些所谓超纲的知识点，这里建议同学们多看一些历史学专业本科阶段的课程书籍，拓展知识面，另外，在博仁的辅导班上，老师也会介绍相关的历史常识。
2、参考书结构清晰，条理清楚，内容详细。
从这9本书的编写来看，编写结构合理，知识点结构清晰，条理清楚，内容详细，框架突出。
比如高教版世界史六卷本来说，写的也挺好的，但是编写的比较有深度，对于跨专业的考生来说，看这套书是有一定难度的。
3、参考书的观点代表了历史学学术界的主流观点。
在考生备考的过程中，很多考生看了其他参考书，有些观点是不一样，让考生很棘手，特别是在做题的时候，不知道该答哪个观点。
推荐历史基础参考书，代表了历史学的主流观点，考生可以以这些观点为主，进行答题。
最后，建议同学们在历史书的时候，买一本地区，边看书边看地图，通过地图的直观性来加深对知识点的理解，特别是世界史部分，首先要搞清楚各个地区和国家的地理位置，能够更容易理解世界史的知识点。
313历史学基础参考书各学校都是一样的吗
历史学研究生（学术型）考试从2007年统考以来，教育部规定考试科目：*、外国语、历史学基础。
历史学基础涵盖中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史等四门基础学科，史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。
历史学研究生（学术型）考试虽然是全国统考，但是教育部并没有指定参考书，北京师范大学林老师向参加历史学考研的同学推荐以下书籍：
一、中国古代史
《中国古代史》（上册）晁福林北京师范大学出版社
《中国古代史》（下册）宁欣北京师范大学出版社
二、中国近现代史
《中国近代史》郑师渠北京师范大学出版社
《中国现代史》王桧林北京师范大学出版社
《中国当代史》郭大钧北京师范大学出版社
三、世界古代史
《世界上古史》周启迪北京师范大学出版社
《世界中古史》孔祥民北京师范大学出版社
四、世界近现代史
《世界近代史》刘宗绪北京师范大学出版社
《世界现代史》张建华北京师范大学出版社
博仁教育的林老师推荐的以上历史学考研参考书主要几点原因：
1、与考试大纲的基本吻合。
以上所推荐的历史学考研参考书基本上与历史学基础考试大纲基本吻合，包含了历史学基础考试大纲所规定的考试内容，对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述。
比如“中国古代史春秋战国的改革与变法”这个考点，对应在北师大晁福林老师编写的《中国古代史》春秋时期各国的变法和战国时期各国的变法。
当然，从近两年的命题来看，有一些所谓超纲的知识点，这里建议同学们多看一些历史学专业本科阶段的课程书籍，拓展知识面，另外，在博仁的辅导班上，老师也会介绍相关的历史常识。
2、参考书结构清晰，条理清楚，内容详细。
从这9本书的编写来看，编写结构合理，知识点结构清晰，条理清楚，内容详细，框架突出。
比如高教版世界史六卷本来说，写的也挺好的，但是编写的比较有深度，对于跨专业的考生来说，看这套书是有一定难度的。
3、参考书的观点代表了历史学学术界的主流观点。
在考生备考的过程中，很多考生看了其他参考书，有些观点是不一样，让考生很棘手，特别是在做题的时候，不知道该答哪个观点。
推荐历史基础参考书，代表了历史学的主流观点，考生可以以这些观点为主，进行答题。
最后，建议同学们在历史书的时候，买一本地区，边看书边看地图，通过地图的直观性来加深对知识点的理解，特别是世界史部分，首先要搞清楚各个地区和国家的地理位置，能够更容易理解世界史的知识点。
313历史学基础参考书各学校都是一样的吗
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历史学研究生（学术型）考试虽然是全国统考，但是教育部并没有指定参考书，北京师范大学林老师向参加历史学考研的同学推荐以下书籍：
一、中国古代史
《中国古代史》（上册）晁福林北京师范大学出版社
《中国古代史》（下册）宁欣北京师范大学出版社
二、中国近现代史
《中国近代史》郑师渠北京师范大学出版社
《中国现代史》王桧林北京师范大学出版社
《中国当代史》郭大钧北京师范大学出版社
三、世界古代史
《世界上古史》周启迪北京师范大学出版社
《世界中古史》孔祥民北京师范大学出版社
四、世界近现代史
《世界近代史》刘宗绪北京师范大学出版社
《世界现代史》张建华北京师范大学出版社
博仁教育的林老师推荐的以上历史学考研参考书主要几点原因：
1、与考试大纲的基本吻合。
以上所推荐的历史学考研参考书基本上与历史学基础考试大纲基本吻合，包含了历史学基础考试大纲所规定的考试内容，对大纲所规定的知识点进行了全面，准确的阐述。
比如“中国古代史春秋战国的改革与变法”这个考点，对应在北师大晁福林老师编写的《中国古代史》春秋时期各国的变法和战国时期各国的变法。
当然，从近两年的命题来看，有一些所谓超纲的知识点，这里建议同学们多看一些历史学专业本科阶段的课程书籍，拓展知识面，另外，在博仁的辅导班上，老师也会介绍相关的历史常识。
2、参考书结构清晰，条理清楚，内容详细。
从这9本书的编写来看，编写结构合理，知识点结构清晰，条理清楚，内容详细，框架突出。
比如高教版世界史六卷本来说，写的也挺好的，但是编写的比较有深度，对于跨专业的考生来说，看这套书是有一定难度的。
3、参考书的观点代表了历史学学术界的主流观点。
在考生备考的过程中，很多考生看了其他参考书，有些观点是不一样，让考生很棘手，特别是在做题的时候，不知道该答哪个观点。
推荐历史基础参考书，代表了历史学的主流观点，考生可以以这些观点为主，进行答题。
最后，建议同学们在历史书的时候，买一本地区，边看书边看地图，通过地图的直观性来加深对知识点的理解，特别是世界史部分，首先要搞清楚各个地区和国家的地理位置，能够更容易理解世界史的知识点。
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