重点:起跳后的蹬摆协调配合;难点:起跳后的腾空动作。
(3)臂的摆动作用。立定跳远必须直臂摆动,摆幅越大,带、领、提、拉动作越强。请注意观察,凡屈臂摆动者,必然造成上体的波浪动作,从而影响跳的远度。(4)能量的转换。从站立状态到下蹲状态,势能转化为动能,这样就...
多媒体教学手段解决了立定跳远技术上的重点、难点学生在掌握运动技能时,通过教师的讲解、示范、练习,再讲解、再示范、再练习反复进行这一过程来提高动作的准确性。在体育教学中,很多动作学生很难瞬间地看清楚教师的示范,教...
跳远教学中的重点和难点是具体如下:1.体育教师自身原因2.学生本体原因3.搭建体育教师和学生的沟通桥梁4.加强体育老师的专业独特性我们普通课堂讲解的立定跳远动作都比较简单。为了安全起见,体育老师会让同学们准备好保护...
立定跳远完整示范••动作要点重点难点动作要点•两脚开立于起跳线后,经过两臂预摆(也有做好臂后下举的静止姿势),配合两脚屈膝蹬伸,向前上方跳出,收腿向前落地,屈膝缓冲重点难点分解动作准备动作空中...
立定跳远重难点的口诀应该是。向后甩臂下蹲起。起跳。起跳尽量往上提。
立定跳远重难点分析火花计算机世界希望小学:邓斌完整示范动作要点两脚开立于起跳线后,经过两臂预摆(也有做好臂后下举的静止姿势),配合两脚屈膝蹬伸,向前上方跳出,收腿向前落地,屈膝缓冲准备动作问:为什么我们要...
落地后,屈膝垫起,身体前倾。立定跳远是体育健康学习领域新课程标准“二级”的内容之一。是跳跃动作的重点教材。跳跃教材内容丰富,形式多样,生动活泼,充满童趣,能有效提高学生的跳跃能力,加强下肢力量,提高协调...
教学重难点:1.让学生学会双脚用力蹬地及蹬地摆臂之间的协调配合。2.屈膝和蹬地、摆臂的协调配合以及双脚落地时的屈膝缓冲。一年级立定跳远设计评价单:优秀:能够按照要求标准的完成动作,尽可能的发挥自己最大的潜力。良好:能够较...
一、两脚平等站位对于两脚站法,常被人忽视。体育教材对这个问题说法不一:有的“两腿稍分”;有的要求“两脚与肩同宽”。至于站成什么姿势,教材没有具体明确规定,因而大多数的体育教师采用“八”字型站法。在教学实践中...