什么多么什么什么多么造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、天空是多么高远，多么辽阔！

2、不管天气多么冷，雪下得多么大，我们都要按时到校。

3、这时的景色是多么神奇，多么美妙，好像人间仙境。

4、海滨的夜色多么美好，多么宁静！

5、大海是多么的蓝，又是多么的美啊。

6、你看草多么绿，花多么美，树多么高，天多么蓝啊！

7、夏天的夜晚多么宁静，多么美丽。

8、长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我心驰神往的地方。

9、那孩子的声音多么悦耳动听，他又是多么的彬彬有礼。

10、我多么希望能买到那只小布熊。多么希望它能陪伴我。

11、他是多么的健康，又是多么的帅气啊。

12、八月的夏夜多么静谧，多么恬适，无数星星的闪烁，昭示着对大地的酷爱。

13、无论前路多么的漫长，过程多么的艰辛，我都不会放弃并坚定地走下去。

14、多么高傲的茉莉，多么坚强的茉莉，迎风绽放！

15、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！

16、我多么希望再过一次生日，多么希望再吹一次蜡烛。

17、山边的小溪多么清澈，多么晶莹，欢快地向前流着。

18、到了泰山山顶，多么美丽的景色，多么壮观的山峦。

19、花园里的花儿多么美丽多么鲜艳，让人赏心悦目。

20、我的家多么温馨，多么舒适，我爱我家！

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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