一年级冰雪造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、南极洲的表面覆盖着厚厚的冰雪。

2、冰雪融化，农民开始平整土地，准备春播。

3、冬季，浓重的冰雪覆盖着北方的大地。

4、在温暖的阳光照耀下，枝头的冰雪渐渐开始消融。

5、仲永小的时候冰雪聪明，长大了却和一般人没什么两样。

6、她看似冰雪聪明，其实不过只是外强中干罢了。

7、绽放的腊梅傲立在冰雪中，那是在教我们顽强。

8、只有挺拔的松柏，才能在冰雪中矗立。

9、我是个冰雪聪明的女孩，不看不知道，一看吓一跳！

10、想我菲帅冰雪聪明，这题岂能难得到我！

11、地球的南北两极终年被冰雪覆盖着。

12、他是个冰雪聪明的女孩儿，在学校成绩也是名列前茅。

13、你妹妹秀外慧中，冰雪聪明，大家都很喜欢。

14、她是个冰雪聪明的女孩，很招人喜欢。

15、天气暖和了，冰雪自动会融化。

16、她听说伯爵夫人冰雪聪明。

17、这些伎俩怎么能骗得过冰雪聪明的妹妹。

18、父爱，伟岸如青山；圣洁如冰雪；温暖如骄阳；宽广如江海！我在父亲的爱中成长，如今父亲节来临，愿所有的父亲节日快乐。

19、春似一个柔和的女孩，她轻轻唤醒了寒冬的冰雪。

20、冰雪就会把悬崖埋没。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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