什么得像什么造句二年级短的

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、现在的父母都把自己的独生子女看得像心肝一样。

2、爸爸的书终于出版了，他高兴得像个孩子。

3、我们刚爬上山顶就遇到了大雨，一个个浇得像落汤鸡，狼狈极了。

4、知道公司可能被查封，每个员工都急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安。

5、不要把学生拘束得像个木头人。

6、听到这个消息后，他愤怒得像一头狮子。

7、姑娘不但长得像天仙似的，非常漂亮，还能说一口漂亮的普通话。

8、他俩是贫贱之交，好得像两弟兄。

9、丰收的粮食堆得像山似的。

10、他们真是不存不济，你看现在好得像一个人似的。

11、你别以为他壮得像头牛，其实外强中干，常常生病。

12、你刚刚才开始学画，却想画得像徐悲鸿那样好，这不是想一步登天吗？

13、在井冈山斗争时期，农民团结战斗，把革命根据地建设得像铜墙铁壁一样。

14、我们必须活得像个大丈夫而不要像藏头露尾的鸵鸟。

15、看见他那魂不附体的样子，家人都急得像热锅上的蚂蚁。

16、你别看他凶得像只老虎，其实色厉内荏，一见到长官，马上像只小猫！

17、他的头先是摇得像拨浪鼓似的，接着又一脸无奈地点点头。

18、他喜欢这种昂首挺胸的感觉，觉得自己活得像个男人。

19、这辆车开得太慢了。这辆车开得像蜗牛一样慢。

20、她高傲得像个公主一样让人难以亲近。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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