联想怎样造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、我一看见美丽的花坛，就会联想起我儿时在这里度过的欢乐时光。

2、每当我看到人民英雄纪念碑时，就会联想起那些为祖国解放而献身的英雄们。

3、爷爷由幼儿园孩子们的幸福生活联想起自己童年的遭遇。

4、我送她礼物只是投桃报李，请你不要另作联想。

5、仿照所给例句，用下面的词展开联想，给它一个精彩的解释。

6、仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语。

7、他让我联想起许多事情。

8、实践证明，联想式教学法是行之有效的、师生都喜闻乐见的一种教学方法。

9、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。

10、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力。

11、我们会联想到宇宙的广袤、大地的无垠，以及自身得以存在的渺茫几率，然后，自叹卑微却又受宠若惊。

12、人在触景生情的时候，能联想起很多往事。

13、看到蓝色联想到冰天雪地，感受到冷。

14、他联想丰富，才思敏捷。

15、雪的联想这样泉思如涌，在冰与火的原野上空肆意燃烧，雪不仅仅是冬的象征，也是春的使者，夏的萌芽，秋的摇篮，还是生命的蛰伏暗涌，没有什么能挡得住它刚柔并济的脚步，穿过季节，超越时空，在一首诗的源头上，顺流而下，驶向浩瀚的大海。

16、你们分手的状态是否愉快，如果有争吵，那不做声最好。如果想和好，那就想想你们以前交往让他开心的话语，让他有联想，才容易打动他。

17、梦想的气泡是一种非常富有美感和自我幻想的美妙联想，而现实却是残酷的，在梦想和现实一发生接触的时候就会发现梦想和现实的差别实在是太大了，只能苦苦的叹息，生活的现实。

18、根据人的神经联想思维，说什么只会引起她的悲伤。

19、可以说，前句和后句之间用了联想的方法，后句自身用了比喻的手法。从而使此句拥有了纯真柔和又自然天成的诗意。

20、看图作文，首先要看懂图画的内容，同时还要根据图画的内容展开联想。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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