请用戛然而止造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、正当我听得陶醉的时候，那美妙的音乐戛然而止。

2、看到老师突然进来，他肆无忌惮的大笑戛然而止。

3、上课铃响了，教室里的喧闹声戛然而止。

4、欢笑声在老师走进教室的一瞬间戛然而止。

5、当看到她梦寐以求的画笔时，她的哭声戛然而止，她似乎懂得了什么……

6、母亲病重的消息传来，原本快乐的宴会气氛戛然而止。

7、音乐放到一半突然戛然而止了。

8、大家的谈话声戛然而止，只有小明一个人还像刚才那样继续说着话，声音清晰，语气和蔼。

9、随着指挥得手落下，悠扬的乐曲戛然而止，而观众们仍然沉浸在美妙的音乐中。

10、这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛然而止，让人回味无穷。

11、故事讲到这儿，他突然戛然而止了。

12、教室里吵吵闹闹的，老师一来，声音戛然而止。

13、一只青蛙呱呱叫了两声，随又戛然而止。

14、门开了，屋里面聊天的声音戛然而止。

15、学们正在教室里大声喧哗，看到老师来了立即戛然而止。

16、当它戛然而止的时候世界出奇的寂静。

17、火车突然戛然而止，等待着车上的乘客地将会是无边的黑暗！

18、当李老师走进教室，各种嘈杂的声音戛然而止，让人感觉到入了无人之境。

19、酒桌上大家正在分分谈天说地，突然间小明放了个超响的屁，此时的谈话声戛然而止。

20、原本沉浸在欢声笑语中的同学们看到班主任板着脸站在门口，顿时教室内的声音戛然而止。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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