用反共造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、美国的反共逆潮使意共饱受冷战魔影与国内天民党的双重压榨。

2、因此，所谓主和派，就不得不进行其欺骗宣传，而第一就是反共。

3、因为国民党最高领导中有许多人不过是把和平挂在嘴上，装装门面，以便背地里重新组合力量继续反共，并继续争权夺利。

4、烧死抗日粪青！杀戮反美粪青！净化反共粪青！

5、但是近来的妥协空气，反共声浪，忽又甚嚣尘上，又把全国人民打入闷葫芦里了。

6、日德意三个法西斯国家在法西斯化、侵略扩张的道路上狼狈为奸，终于在重新瓜分世界、反共反苏的共同目的下紧密勾结在一起了。

7、对于叛徒，除罪大恶极者外，在其不继续反共的条件下，予以自新之路。

8、除了汉奸和那班至死不变的反共分子外，我们是决不抛弃任何友人的。

9、抱着理想主义的美国人，甚至那些狂热的反共分子，都不至于有能力不近人性地故意挑动它和苏联火并。

10、第一次反共高潮被打退后，国民党顽固派掀起了第二次反共高潮，并悍然制造了皖南事变，将反共高潮推向了顶点。

11、上海青红帮头目黄金荣、杜月笙、张啸林等组织了秘密的中华共进会和公开的上海工界联合会，充当蒋介石反共的打手。

12、就坚决反共而言，杜勒斯与艾森豪威尔其实是半斤八两，但对于具体问题的失败，责备杜勒斯比责备艾森豪威尔更容易，也更有利，有杜勒斯作为避雷针有助于保持艾森豪威尔的声望。

13、蒋介石仍然认为苏联不会打，想以东北的强硬态度压服苏联，要求“非战公约”国的出面干涉，因为他举的是反苏反共大旗。

14、有些共产主义者抱有这种观点：反共产主义者就是法西斯主义者。这和说一个人不是天主教徒就是摩门教徒一样不可理解。

15、随着第一次国共合作的失败和国民党新老右派加紧反共活动，中国共产党坚定地走上了创建人民军队、武装夺取政权的道路。

16、其最终目的是打退国民党顽固派发起的三次反共高潮。

17、这次反共高潮中项英同志的机会主义的失败，全党应该引为深戒。

18、据指出，军方将在三月的“莒光日”政治教学过程中，公开播出“国安会”制作的反共教育录像带，大规模纪念十年前的“台海飞弹危机”。

19、总此三次反共高潮，都是国民党有计划有准备地发动的。

20、宣传反共，排除异己，反对进步，鼓励倒退。

21、在折磨武春生的时候，其他志愿军战俘也被强迫在自己身上刺字，许多战俘被刺的是“青天白日”、“反共抗俄”、“杀朱拔毛”等刺目标语。

22、他以追随蒋介石多年的“老兵”的名义，到处鼓吹蒋的“反共”思想，树立蒋介石的“光辉形象”，以此延续自己的政治生命，维系其党国元老的尊荣。

23、黑帮已经蜕化变质，演变成了资本主义的机构，反共、反人民，对任何买卖都要加收自己私设的苛捐杂税。

24、于是，黄八妹出任“中华妇女反共抗俄联合总会”浙江分会主任兼浙海游击司令。

25、但是，蒋介石反动派却不顾民族危亡，枪口对内，一心反共，对日本帝国主义卑躬屈膝，把大好河山拱手相送。

26、即便如高举“反共”旗帜的青年救国团，也逃不过情治单位的监视侦控。

27、其中包括散发反共宣传小册子，针对边境外的电台广播。

28、他们脸上或身上刺着“反共抗俄”、“杀朱拔毛”和国民党党徽的字样，他们要么不说话，要么呼喊反动口号，使解释工作难以顺利进行。

29、与其坚决反共的政治态度相反的是，蒋对阅读马克思主义似乎并不反感，对马恩列斯毛的著作均有涉猎，这是简单的阅读兴趣吗??

30、我们共产党人将始终和一切真诚的三民主义者实行长期合作，除了汉奸和那班至死不变的反共分子外，我们是决不抛弃任何友人的。

31、坦率地说，北京不久前发生的动乱和反革命暴乱，首先是由国际上反共反社会主义的思潮煽动起来的。

32、一九六一年四月美国中情局策动古巴反共流亡人士登陆猪湾，企图推翻卡斯特罗政府，这批千名流亡人士在海滩遭到古巴军队痛惩，绝大多数被俘。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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