怎么写一篇传记

传记就是记录不同国家、不同领域的名人事迹的一种文学体裁。人物传记的写法一般是介绍人物的童年、少年、青年、中年及老年的成长经历（包括生活、工作和学习），末尾一般总述人物的功绩成败，也可以在记叙成长经历的同时加入一些议论。 写人记叙

本文我们将从以下几个部分来详细介绍如何写一篇传记：叙述你的人生、起草叙事、编辑和润饰你的传记、出版你的故事

你的故事是什么？任何人只要他享受了完整的人生一定有迷人的东西与世界分享。写自传的技巧就是把它像任何好故事那样对待它： 它应该有一个主角（那就是你）、一个中心冲突和一群令人着迷的人物来吸引读者。请继续阅读本文，了解如何精制你的生活的故事和如何润饰你的作品使它一鸣惊人。第一部分：叙述你的人生

如果一个人的父母超过了60岁，孝敬老人，给老人最好的礼物之一，就是给老人写一个《***传记》，这是老人家去世以后，唯一能够保留下来的精神财富，这个精神财富，既属于自己，也属于家庭，也属于社会。我们这个时代，个人传记不再只属于名人，而

第1步：写出人生的时间轴线。

屈原-文学史上第一位伟大的爱国诗人 战国末期楚国人，杰出的家和爱国诗人。名平，字原。楚武王熊通之子屈瑕的后代。丹阳（今湖北秭归）人。 屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实

写你的自传从研究你自己的生活入手。创建你生命中的时间轴线是好方法，这样可确保你囊括了所有最重要的日期和事件，这是一种你可信赖的结构。您可以把这视为"头脑风暴"阶段，所以不要犹豫，写下一切你可以回记起来的东西，即使你不觉得这些记忆会都被这本书的最后版本所采纳。

姐，生于1989年，比我大4岁.从小，她都集全家宠爱于一身. 姐，学习优秀，漂亮可爱，热爱劳动，尊老爱幼简直就是一个标准的乖乖女.我总是在想，谁说“人无完人“？姐，她就是一个“完人”，毫无挑剔，我也根本不敢挑剔. 如果我耳朵里有茧，那肯

你的自传不一定要从你的出生开始。你可能想要包括以及一些家族史。写点你祖先的信息，你祖父母的生活和你父母的生活等等。提供你的家族史方面的信息将帮助读者去感受你是怎样变成了今天的你。

父亲传 1968年1月21日，当天还是蒙蒙亮时，一阵洪亮的啼哭声便打破了黎明的寂静，一个活泼可爱的男孩便来到了这个大家庭，他就是我的爸爸。 因为当时家里贫苦，大家希望他长大后可以拥有荣华富贵，便给他起了一个挺俗气的名字——“荣富”。 爸爸幼

写下与你的童年有关的信息。你最早的记忆是什么？你的母亲和父亲什么样？你和兄弟姐妹一起长大吗？你是受了传统教养还是非传统教养？

一． 童年的母亲 母亲出生在一个小村庄，在家排行老二，因为是家里的第一个女孩，所以很受爷爷姥姥的宠爱，所以每次在家都享受着比哥哥好的待遇，在加上又添了个弟弟，妈妈在家的地位又升了一番。直到她的妹妹（也就是我的小姨）出生之后，妈妈

你十几岁的时候，发生了什么事？是什么促使你做出那些决定？

亦单称传。是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记和历史关系密切，某些写作年代久远的传记常被人们当史料看待。一般由他人记述，亦有自述生平者

你上了大学吗？关于这短暂的岁月也写点什么吧。

人物传记，关键是选材，因为人物事迹很多，选材最难。不知您还记得《谁是最可爱的人》一文吗？下面是一篇关于“××好人”人物事迹传记，希望能对你有所帮助。因涉及人名，所以用×代替，影响阅读，请见谅。 《好老师拾金不昧 不图名助人为乐》 ××老

写你的职业生涯、 你的人际关系、 你的孩子和发生的任何大的改变生活的事件。

母亲的传记 母亲出生在一个小村庄，在家排行老大，性格又乖巧，所以很受外公外婆的宠爱。小时候家里不算富裕，一家以卖蔬菜来维持生活，加上一个调皮的弟弟，生活更不好过。从小，母亲就学会了帮家里承担负担，虽然经常吃不饱，但她并不抱怨自己

第2步：识别主角。

今天，我看了《名人传记》，海伦·凯勒这位坚强的女性给我留下了深刻的印象。 海伦·凯勒出生在美国，一岁半时，她生了一场大病，毁了她的一生，她变得又聋又瞎。她的家庭教师安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使，在她的鼓励下，海伦10岁时开始练习

每个好故事都有其有趣的主角、 朋友和敌人，是他们推动着情节发展。你的生活中有一些什么人物?毫无疑问你的父母将发挥作用，还有你的配偶和其他密切的家庭成员。想想你的直系亲属以外的其他人，谁影响了你的生活谁就应该在你的自传中占有一席之地。

我的妹妹我的妹妹今年才五岁大小，活泼可爱，头上经常一左一右地扎着两个小辫子，随着她的步伐一上一下地晃动，她那两个粉嘟嘟的小脸蛋，白里透红，在她的眉毛下，两只眼睛就像两颗夜明珠，闪烁着智慧的光芒，一看就知道这是一个冰雪聪明，口齿

在人们的生活中教师、 教练、 良师益友和老板都极具影响力。决定某个人对你来说是榜样或反面教材将影响你的故事。

传记就是记录不同国家、不同领域的名人事迹的一种文学体裁。 人物传记的写法一般是介绍人物的童年、少年、青年、中年及老年的成长经历（包括生活、工作和学习），末尾一般总述人物的功绩成败，也可以在记叙成长经历的同时加入一些议论。 写人记

前男朋友和女朋友在一些有趣的故事里可能联袂公演。

“爸爸大学毕业后到苏州打工，从一个工程师一直奋斗到现在的部门主管，并在苏州落户。” “我爸爸有好几根白头发。白头发是我让他操心而来的，我以后会让爸爸少操心了。” “听完妈妈的传记之后，我忽然感觉自己幸福多了。可是，我们现在的独生子却身

你在生活中曾有什么敌人？如果你的故事不包括一些冲突那将会很枯燥。

母亲是生命的源头,她给予我世上最珍贵的礼物：给了我一双勤劳的手,让我改造世界;给了我一双明亮的眼睛,让我观察世界;给了我一双灵敏的耳朵,让我倾听世界;给了我一双强健的腿,让我走遍世界.而我却一点都不理解母亲的良苦用心.记得有一次,我数学才

离奇古怪的人物，例如动物，你从没见过的名人，甚至城市也往往在自传中成为兴趣点。

我的自传! 1996年初冬的一个凌晨,随着一声婴儿的哭声打破了夜的寂静,我——降临到了这个美丽的世界里. 我的名字叫郑艺.你别看它听起来普通,意义可大了呢.之所以我有正义感,是应为跟正义同音；之所以我跟小姐姐吵架,是应为跟争议同音. 瘦是男孩们畏

第3步：推出最好的故事。

自传是传记的一种。传记以记叙人物生平事迹为主。自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式-小传的一种。 从写作的对象上来讲，自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己，写人的手法在此都可以应用。但是，怎

你的整个人生故事从开头就将很啰嗦，所以你必须决定要包括什么轶事。开始起草文稿时要写那些主要的交织在一起能描绘出你的生活图景的故事。有几个让读者觉得很迷人的自传主题曾被多数自传涵盖：

人物传记，关键是选材，因为人物事迹很多，选材最难。不知您还记得《谁是最可爱的人》一文吗？下面是一篇关于“××好人”人物事迹传记，希望能对你有所帮助。因涉及人名，所以用×代替，影响阅读，请见谅。 《好老师拾金不昧 不图名助人为乐》 ××老

童年的故事。无论你的童年是快乐或是痛苦，你都应该包括几个趣事来描绘一下你是谁和你儿时经历过什么。你可以谈谈童年的故事，把它分解为更小的奇闻轶事，说明你的个性-比如说，当你把一只流浪狗带回家父母的反应如何，你从学校窗户爬出去跑了3天的故事，你和一个无家可归生活在树林中的人的友好关系…要有创意。

今天是农历十月初二，爷爷就是一九九六年的农历十月初二去世的，那一年爷爷86岁。时间过的如此之快，转眼之间爷爷已经走了10年了。今天这个日子让我有些思念爷爷了！爷爷，您在那里还好吗？奶奶还好吗？您那里也是冬天了吧，那里的冬天冷吗？前

成长的故事。人生中这让人陶醉而且往往感性的时期总是让读者感兴趣。请记住不是刻意去写独特的东西，每个人都在成长。要写那些能与读者产生共鸣的东西。

坠入爱河的故事。你也可以写相反的从未找到爱情的故事。

身份危机的故事。这通常发生在三、 四十岁，并有时称为中年危机。

降服某种力量的故事。无论是你与成瘾、 控制爱欲或想杀你家人的疯狂念头的战斗，都是你可写的经历过的冲突。

第4步：用你自己的声音去写。

人们读自传是要深入了解另外一个人。描述一个真实的你是吸引读者的可靠方法。如果你写的东西正统而僵硬，或者如果它读起来像大学论文而不是你生活的曝光，读者将难以读完这本书。

写吧，就像你面向一个值得信赖的朋友敞开心扉用清澈而有力的散文去写，没有晦涩的词汇也不那么杂乱无章。

写吧，去展示你的个性。你有趣吗？热情吗？理智吗？生动吗？不要退缩，你应该通过故事讲述你的个性。

第5步：要有启发性。

你不必那么详尽，重要的是在自传中要揭示你自己和你人生的真谛。不要精心掩盖所有负面材料刻意让这本书成为你的成就列表。介绍你自己是个完整的人，有才华也有缺陷，这样当读者在用自己的方式阅读你的故事时能认同你和可能会支持你。

别总是从正面打造自己。你可以有缺点但仍然是主角。揭示你犯的错误和那令自己和其他人失败的岁月。

揭示你内心的想法。分享你的意见和想法，包括那些可能会引发争议的思索。你的自传从头到尾要对自己诚实。

第6步：把握时代精神。

你的故事是怎样被打上历史的烙印从而占有一席之地？什么战争影响了你的政见？什么文化纪事件赋予你灵感？详尽地论述在你一生中世界上发生了什么事是个好的方法，可让你的故事使人读起来感到更贴切和更感兴趣。

第二部分：起草叙事

第1步：设计一个总体情节。

现在你知道要在自传中包括哪些内容了，考虑一下如何构造你的书。像任何伟大的著作那样，你的自传需要一个宏大的策划。用你手中的材料创建一个有趣的故事向演绎，最终有个结局。通过构造和细化你的书面回忆和轶事来创建一段情节，这样，它们就能有条理地合流了。

你的中心冲突是什么？什么是你生活中使你历经数年之久才终于克服或屈服的最大的障碍?也许它是你在早年诊断出的某种疾病，动荡造成的某种关系，一系列的职业生涯挫折，你工作几十年孜孜追求的目标，或其它一些东西。从你最喜欢的书和电影看看更多的冲突范例。

制造紧张和悬念。叙事要有意安排一系列导致冲突的故事。如果你的中心冲突是试图在奥运会滑雪竞赛中达标，这是一系列小成功和无数次失败的结果。你希望你的读者关心"她会实现这个目标吗？他能做到吗？下一步会发生什么呢？

搞个。你的故事冲突达到尖锐化之时就是到来之日。重大比赛的那天是你与最可怕的对手一决雌雄的日子，你的习惯占了上风，结果你输光了所有的钱-你明白了。

结尾方案。大多数自传都有快乐的结局，那是因为写故事的人健在，他讲故事并且希望能出版故事。即使你的结局并不快活，它应该令人深感满意。不管怎么说你实现目标或获胜了。即使你失败了，吃一堑长一智。.

第2步：决定故事从哪里开始。

你可以按年表平铺直叙你的生活，从出生开始直到现在结束，但是混合年表讲述会让故事更有趣。

你可以规划整个传记以反射现在，通过一系列倒叙来讲你的故事。

你可以从你童年让人心酸的瞬间开始讲述故事，后退一步述说你遗产的故事，向前则回忆你的大学时光，然后热情讲述你的职业生涯。总之，从你童年开始轶事不断颇具喜剧色彩。

第3步：编织主题。

用你生活的重大主题将故事联系在一起，连接你的过去和现在。除了中心冲突，什么主题伴你的一生？对某些假期的好感，使你迷恋上某个地方流连忘返；某种类型的家伙让你总是一见钟情，但你还是一再回归丰富的精神生活。不时地点出主题有助于使你的生活图片有凝聚力。

第4步：退一步反思。

你记载生活的教训，但你从中学到什么？如何继续你的意向、 你的和失败的感觉、你欢愉的心情和获得的智慧，以及你不时涌起的其他内心想法贯穿着这本书。你从讲述故事退一步反思这一切的含义是一个使你自传更有深度的好方法。

第5步：划分章节以形成全书的结构。

章节非常有用，因为这能让你从讨论某些生活期间或事件继续前进。其中一个原因是我们通过章节表达了我们已经在生活中"结束了一章"或"打开了新的一章"，这在讨论自传时会更有用。章节的间隔允许您回溯10 年，回到过去，或开始描述一个新的主题而不至于使读者太不愉快。

考虑结束章节时采用凄美的说明或具有悬念的说明，所以人们等不及要开始下一个。

各章的起点是个鸟瞰你过去的好地方，描述环境和背景，并为将要发生的事定下基调。

第三部分：编辑和润饰你的传记

第1步：确保你把事实弄清楚了。

仔细检查日期、 名称、事件描述和其它你书中要包括的东西，以确保你已经把全部事实正确无误地掌握在手里了。即使是在写你自己生活的故事，你也不应该对已经发生的事情发布不正确的信息。

你可以按照自己的目标和意图去叙述，但不能杜撰对话强按在真实的人身上或将过去发生的真实事件任意修改。当然你不可能把一切都完美地记牢，但你应该尽你所能去反映真实。

如果你在书中想包括其他什么人所说的话或所做的事，要获得允许才去使用他们的姓名或引述他们。有些人不喜欢自己在别人的自传里充当角色，对此你应尊重，如有必要，应改变描述他们的方式或更改其姓名。

第2步：编辑你的草稿。

一旦你完成了第一份草稿，返回从头仔细梳理和斟酌。必要时重新组织文字、段落以及甚至章节。替换世俗的词语，使你措辞更有趣和更明确。修缮拼写和语法。

第3步：与他人共享。

将你的自传提供给你的读书俱乐部或一位朋友，这样你可以听到外界的意见。你认为无比好笑的故事别人看起来可能枯燥无味。如果可以的话多得到几个人的反馈，这样你就有更好的主意，知道怎么让你的书得到其他人的认可。

如果有几个人建议对某个部分进行切割，强烈考虑削减。

试着从你的家人和朋友圈以外的人那里得到意见。知道你的人可能会试图不伤害你的感情，或他们可能有偏见-特别是如果他们出现在故事中。

第4步：聘请一名文字编辑。

好的文字编辑将清理你写的东西和使枯燥的部分栩栩生辉。无论你是打算让你的书在一家出版社出版或走自助出版路线，在写作过程的末尾请专业人士润饰你的书永远是个好主意。

第5步：想个标题。

除了要引人注目和耐人寻味，标题名称应与你的书的基调和风格相匹配。标题要短和令人难忘，而不是冗长和不着边际让人难以掌握。你可用你的名字和"我的自传"为标题或选择不那么直接的东西为标题。以下是一些著名的自传标题，它们完美地抓住了故事的内涵：

《专横的裤子》, 蒂娜·菲 著。

《我的自白》，列夫·托尔斯泰 著。

《自由路漫漫》，纳尔逊·曼德拉 著。

《笑的声音》，彼得·凯著。

第四部分：出版你的故事

第1步：采取步骤去自助出版你的书。

即使你不想为向公众推销你的书而苦恼，为了你自己收藏和赠送给你家庭成员及其他人你可能希望书的设计和印刷颇具特色。调查那些提供书籍设计、 印刷和运输服务的公司，并决定你想订购多少份。许多提供这些服务的公司印刷的书籍专业得就像那些传统出版社印刷的书籍。

如果你不想在出版服务上花钱，你仍然可以通过将书送到复印店去打印和装订得到一本你那漂亮书的副本。

第2步：考虑寻找文学代理人。

如果您想出版你的自传并与世界分享，谋取文学代理的帮助可以让你这样去做。找那些自传代理商，给他们发送一封自荐信，谈谈你的自传书籍和你自己，以及你对该书市场运作的有关考虑等信息。

自荐信的开头应通过简洁介绍书中亮点提供无懈可击的商业信息。你的书定位要恰当，展望一下你的书将怎样脱颖而出。告诉代理为什么你认为他或她是向出版商商业运作最合适的人选。

将示例章节发送给感兴趣的代理商。

与您信任的代理商签订合同。请务必在签署任何东西之前仔细阅读合同，并调查代理商的历史记录。

第3步：直接将自荐信发给出版商。

如果你不想要花时间去找一家代理，你可以直接向出版商发一封自荐信，看看是否有人上钩。研究同一流派的书籍出版商。不要马上发送手稿全文，等待直到你收到了出版商的手稿请求。

许多出版商不接受主动提供的手稿或自荐。请确保你只向能接受它们的出版商发送信件。

如果出版商决定与你推进该书，你要签署一份合同并为编辑、设计、校对和最后出版该书设定日程安排。

第4步：看看在线出版。

这是一种越来越流行的出版书籍的好方法，是为各方节省印刷和运输费用的有效方式。研究出版同一流派书籍的在线出版商，递交你的自荐信，并向编辑和出版文本迈进。

小提示

您的传记也可以包括献词、 前言、 生命统计、 年表、 家族树和跋等部分。

如果你自传的目的是要将你的故事传递给你的继承人，考虑包括重要纪念品（如图片、 传家宝、 奖牌、 纪念品、 信件等），以剪贴簿格式讲述你的故事。当然，或许你不能复制这些伴随你自传的重要纪念品，所以你仍然要考虑如何处理原作和奖牌及笨重的传家宝等纪念品。

如果你的写作很差或者如果你只是需要有个人帮助你理顺想法，考虑雇个影子写手或专业的个人历史学家。名人都是这样做的。还有一种软件，让你面对计算机上安装的模板键入你的答案，由此解决比起完美的手写要差的问题。

要让你的故事生动但不要深陷一些不重要的细节。你想让你的自传令人难忘，你不是要它无聊。太多的细节-罗列宴会上的每一样东西或试图包括每一天的所有事件--将会使故事陷入困境。

警告

应知道什么构成诽谤。如果你在要发表的自传中对某个人写什么诽谤的东西或恶意失实，要考虑改变其名字（如果此人尚存）。否则，你可能发现自己会面临一场官司。如果你不确定要改变什么，要咨询一下从事诉讼的律师。

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如何写名人传记的征文 （最好写一篇）

今天，我看了《名人传记》，海伦·凯勒这位坚强的女性给我留下了深刻的印象。

海伦·凯勒出生在美国，一岁半时，她生了一场大病，毁了她的一生，她变得又聋又瞎。她的家庭教师安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使，在她的鼓励下，海伦10岁时开始练习说话，当她14岁时她已学会了德语，20岁时她被哈佛大学女子学院录取。海伦凭借着坚强的意志，和强烈的求知欲，创造了一个又一个的奇迹，1904年6月从哈佛大学毕业，成为了世界上第一个完成大学教育的聋哑人。1906年，她被任命为马萨诸塞州盲人委员会，美国盲人基金会就是海伦努力参与下创建起来的。

海伦还写下了对世界产生广泛影响的著作。

我们要学习她那种坚强的意志，想到自己在学习上得过且过、马马虎虎，常常是作业应付了事，遇到难题就退却，缺乏坚强的意志，没能持之以恒，感到十分羞愧。一个残废人尚能如此，我一个正常人真是无地自容，我要以她为榜样，多向海伦学习，不怕困难，刻苦学习，长大做个有用的人才。

我的妹妹写一篇传记600字

我的妹妹我的妹妹今年才五岁大小，活泼可爱，头上经常一左一右地扎着两个小辫子，随着她的步伐一上一下地晃动，她那两个粉嘟嘟的小脸蛋，白里透红，在她的眉毛下，两只眼睛就像两颗夜明珠，闪烁着智慧的光芒，一看就知道这是一个冰雪聪明，口齿伶俐的小姑娘，但她却有一个非常不好的坏毛勃—爱哭。如果她是像我们这样，在坑坑洼洼的水泥路摔上一跤，磕得皮破血流，痛的哇哇直哭的话，那是情有可原，在那种情况下，有时大人都难以忍受。可她呢?只要有一点意思不顺着她，就耍脾气;自己玩的时候，一不小心撞到桌子角上了，不是很痛，也会“哇”的一声大哭起来。按理来说，一个五岁的小孩，这种琐事也应该要学会承担，学会坚强了。有一回正当吃午饭的时候，她闹起脾气，不肯吃饭，缠着奶奶吵，着要吃棒棒糖，奶奶故意不理她，妹妹见喊了几声，奶奶仍是不动，于是就开始使出绝招，大哭：“我……我要吃嘛，我就要吃棒……棒棒糖……”奶奶说：“午饭还吃不吃?”妹妹以为要给她买糖吃，故意赌气，哭着说：“不吃!”奶奶一听，火冒三丈，说：“不吃饭，就不给你糖吃!”妹妹“哇”地一声哭得更厉害了，她哭着说：“我……要吃棒……棒糖……糖。”一边说还一边张着大嘴，拉着奶奶的手臂边摇边抽泣：“吃……吃，我就要……要吃嘛。”我当时正在屋里写作业，她的哭声真是惊天地泣鬼神，是一种新型的生化武器呀!把我吵得心里那个烦呀。还有一次，妹妹的哭声差点引发我跟奶奶开起仗来。中午，爷爷和奶奶在厨房里正忙得热火朝天，只听到“哗哗”地炒菜声，妹妹站在厨房与客厅间的过道里，对着奶奶大喊：“奶奶!奶奶!你快过来!”奶奶那里听得见。妹妹又大喊：“奶奶!奶奶!你快来嘛!”

传记怎么写格式怎么样的

传记就是记录不同国家、不同领域的名人事迹的一种文学体裁。

人物传记的写法一般是介绍人物的童年、少年、青年、中年及老年的成长经历（包括生活、工作和学习），末尾一般总述人物的功绩成败，也可以在记叙成长经历的同时加入一些议论。

写人记叙文以记叙人物的活动、经历、事迹为主，如人物传记、人物通讯、人物轶事等等。

写人的记叙文重在刻画人物的性格，并通过这种性格的刻画来反映生活，表达一个深刻的主题。

写人一般可以有如下几种方法：

⑴，通过人物的肖像写人。人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态，也可以写人物的动态。

⑵，通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的，能表现人物的出身、教养、经历和性格，让人读了如闻其声，如见其人。

⑶，通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质，符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。

⑷，通过人物的心理写人。人物的内心世界是很丰富的，心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉、动作暗示等。

⑸，通过人物的活动环境写人。人总是生活在一定的社会环境中的，人物的个性的形成与他所处的环境有关，写好环境对表现人物的性格极为有用。

⑹，通过细节描写、侧面描写的方法来写人。根据人物性格发展的逻辑，捕捉、挑选最具有特征的细节，进行准确、真实的描写，能够使人物的性格更鲜明、形象更丰满。通过相关人物的反映、评说，从侧面间接地烘托描写对象，可以起到睹影见竿的作用。侧面描写常常与正面描写结合运用。

⑺，通过事件来写人。可以通过写一件事来刻画一个人，也可以通过写一件事来刻画几个人。写人的几种方法可以单独进行训练，也可以综合进行训练。

范文：

闻一多(1899～1946)

中国诗人，文史学者。名亦多，字友三，亦字友山，家族排行叫家骅。后改名多 ，又改名一多。生于湖北浠水。1912年考取北京清华学校，曾任《清华周报》编辑、《清华学报》学生部编辑，发表旧体诗文多篇。1920年7月，第一首新诗《西岸》发表，以后连续发表新诗。早期的诗，形式多为自由体，较为突出地表现了唯美的倾向和秾丽的风格。1921年11月，清华文学社成立，为其重要成员。同年12月 ，在清华文学社作《 诗的格律研究 》 的学术演讲，次年写成《律诗底研究》，开始进行系统的新诗格律化的理论研究。1922年去美国留学，学习绘画，进修文学，研究中国古典诗歌和英国近代诗歌。其间创作、发表了《太阳吟》、《孤雁》等诗，表达对祖国的思念。还在《创造周报》上发表《〈女神〉之时代精神》等有影响的新诗评论。1923年印行第一本新诗集《红烛》后，开始致力于新诗创作。1925年自美回国，在北京艺术专科学校任教，并成为徐志摩主编的《晨报副刊·诗镌》的主要撰稿人。1926年发表论文《诗的格律》，提出新诗要具有“音乐的美(音节)，绘画的美(词藻)，并且还有建筑的美（节的匀称和句的均齐）”。开创了格律体的新诗流派，影响了不少后起诗人。

巴顿（1885～1945）

Patton，George Smith

美国陆军上将。加利福尼亚州圣加夫列尔人。生于1885年11月11日，卒于1945年12月21日。毕业于西点军校和陆军军事学院。早期在骑兵部队服役。1916年参加美军对墨西哥的武装干涉。1917年，在驻法美国远征军中从事美军第一支坦克部队的组建工作，并参加圣米耶勒和马斯-阿贡讷战役。1940～1942年参加北非作战，先后担任坦克兵旅长、师长和军长 。1943 年7月升任第七集团军司令，参加西西里岛登陆战役。1944年6月，盟军在诺曼底登陆后，率第3集团军转战法国、德国，进至捷克斯洛伐克和奥地利边境。德国投降后，任第15集团军司令兼巴伐利亚军事行政长官。重视坦克作用，强调快速进攻。

名人传记怎么写?

记实就好 当然也可以神话下下

人物传记

人物传记是人物志的主体，是地方志中的重要内容。人物传记的特征有二个：其首要特征是真实，另一个显著特征是生动。(即真实性和文学性)

（一）人物传记的真实性是人物传记的生命。“志属信史”，志传和史传一样，必须真实可靠，符合历史事实。对人物的记述也必须坚持实事求是的科学态度，一是一，二是二，功是功，过是过，不虚构渲染，不隐恶扬善，不拔高溢美，不贬责降低，据事“直书”，做到人真、事真、言真、情真、形象真，以真取信，以真感人。只有做到“情真而不诡”，“事信而不诞”，才能有益于人，传之久远。怎样保证人物传记的真实性呢？一、广集资料，反复考证。要使传记真实可信，首先必须全面搜集、占有丰富翔实的资料，使传记所反映的人物生平事迹准确无误，完整无缺。这些资料一般包括五个基本方面的内容：

（1）人物的姓名、性别、籍贯、民族。

（2）人物的生卒年月。

（3）人物的学历、简历、党派、职务。

（4）人物的贡献功绩、科技成果、著作。

（5）能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。

对于收集的大量资料，又要细心鉴别，严格选材，作一番“弃粗取精”，“去伪存真”的分析、研究、考证工作，严格坚持史实的可靠性、准确性。这样，才能为社会所公认，才能经得起历史的检验。如果史实错了，立论也就不正确了。因此编写传记时，一定要占有丰富、翔实、真实可靠的资料后，方能动笔。梅林为了写作《马克思传》，用了几乎二十年时间，搜集并深入钻研有关马克思的资料。司马迁写《史记》，经历了十年，如果加上他搜集史料，调查研究所花去的时间，可以说一部《史记》倾注了他的毕生精力。

二、抓住人物本质，从环境中说明人。

撰写人物传记，应把所写的人物放到他所处的社会关系中去，从表面现象深入到人物和各种社会关系的内在联系，抓住人物的本质进行记述。马克思指出：人的本质“是一切社会关系的总和。”任何人的思想和行动都受一定的社会关系的制约，人物传记就是要写出一定的社会关系造就了一定的人，而这个人又怎样对当时的社会关系施加一定的影响。

马克思的论点为人物传记的创作提供了最重要的指导思想，也为真实地描述人物的本质特征指明了正确的方向。一些杰出的思想家和作家也曾经指出过，编写人物传记必须把人物放在他所处的历史环境中来描述，不能脱离当时的历史环境，这是历史唯物主义的基本观点。德国工人运动领导人罗·卢森堡，希望梅林在写作《马克思传》时，能做到从环境中说明人，从历史中说明环境。

如果不顾人和社会关系的内在联系，不把人放在当时所处的历史环境之中，就不能写出具有真实感的人物，甚至歪曲历史人物的真实面貌。即使象杰出的法国作家维·雨果，他的《小拿破仑》，由于不理解法国当时的阶级斗争造成一种社会局势，使得一个平庸可笑的人物路易·波拿巴有可能扮演英雄的角色。马克思说雨果没有觉察到：“当他说这个人表现了世界历史上空前强大的个人主动作用时，他就不是把这个人写成小人而是伟人了”。而这，也就是背离了历史的真实了。

可见，要写好人物传记，必须了解人物所处的历史环境与时代背景，把人物置于一定的历史环境和时代背景之中，论其世知其人，才能写得典型真实。

三、从人物的复杂性中对人物作出公允的评价。

历史是绚丽多彩的万花筒，历史人物有其复杂性。在错综复杂的历史条件下，大量的历史人物功过渗合，斑瑜互见。有的人功大于过，有的人过大于功。因此，我们对历史人物要全面研究，具体分析，一分为二地看人物的好与坏，功与过，决不能因为一个人后期不好，就把前期的功劳一笔勾销，也不能因为做过一些错事，就把其他方面的贡献全部抹煞，而是要尊重事实，尊重历史。司马迁写《淮阴侯列传》对韩信的军事才能是满怀*的描写，但对韩信早年的“无行”、“不能治生商贾”、“食从人寄食饮”、“俯出胯下”却并没掩盖而是直书，读者读后反觉真实可信。所以我们写人物传记，一定要从当时社会历史的客观条件出发，实事求是地记载和评价历史人物，真实地反映历史人物的本来面目。

（二）人物传记的另一个显著特征是生动。

所谓生动，就是要把人物写活。写成既具有鲜明的个性，又能体现时代特征和阶级特征，栩栩如生的血肉之躯，而不是干巴枯燥的偶象或只有动作没有思想的机器人。司马迁的《史记》雄视百代，卓然独立于千古，不是偶然的，而是由于他刻划了许许多多个性鲜明的人物。马克思也曾为十八世纪末到十九世纪上半叶的军事活动家*家写作小传。他写的《贝尔蒂埃》、《贝尔纳多特》、《布律恩》、《布里昂》，生动记述了拿破仑一世时期法*事活动家和*活动家的群象，其中有贪得无厌、追名逐利之徒；有渴求官职、封号和王位的野心家；有愿为任何制度效劳的不择手段的钻营者。这些小传，既描述人物的特有个性，又提供了拿破仑一世帝国资产阶级上层人物的本质特征，成为传记文章的典范。

恩格斯也写过不少人物小传，恩格斯写人物传的杰出之处和马克思一样，在于紧紧抓住人物的个性，同时突出人物所代表的阶级特征。所以，在他笔下，马克思、燕妮·马克思……等人物形象，被活生生地再现出来。所以一部成功的人物传记，既要体现人物的阶级、职业、文化素质、信仰、经历、遭遇及其产生影响等方面的不同，又要体现同阶级、同职业、同素质、同信仰、同遭遇、同影响而在性格上的差异。

要突出人物个性，体现人物个性形成发展的必然性。只有这样，写出的人物才能鲜明生动。要达到上述要求，一要选材典型。编写人物传要在概括人物全貌的同时，选择重大的有代表性的最能反映人物特征的事件详细记述，把不能表现人物特征的事件摒弃或一笔带过。从各种素材中加工、提炼，选择最能表现人物主要性格特征的典型事件来写。这些典型事件，往往是人物一生的关键所在。写好这些关键之处，不仅可以表现人物一生的主要功罪，而且可以显示历史发展的进程及其特点。司马迁的《史记》在这方面有不少地方值得我们借鉴，如《史记·廉颇、蔺相如列传》。廉颇和蔺相如都是赵国封建统治集团中举足轻重的人物。司马迁为了要表现廉颇、蔺相如的主要性格特征，不是给他们各开一张履历表，而是选择了“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三件事来写。这三件事反映了两种矛盾，一是秦赵两国之间的矛盾，一是廉蔺两人之间的矛盾，前一个矛盾发展的后果，是构成后—个矛盾的原因。通过这两对矛盾冲突，廉颇、蔺相如的主要性格特征得到了充分的展示。同时秦赵争夺和氏璧以及渑池之会两件事，实质上是秦赵两国统治阶级两次实力较量，是秦国大举进攻赵国的前奏，所以选择这两件事情，也显示了历史发展进程的特点。

写大事固然重要，但对细节描写也不可忽视，有时人物的性格特点往往在一些细节中表现出来。茅盾税：“善于描写典型的作家，不但用大事来表现人物性格，而且不放松任何细节的描写。”恰当地记述小事，能见微知著、增强传记的可信性和感染力，甚至预示着人物日后的发展。如《史记·陈涉世家》，开头写了这样一个细节：陈涉为人佣耕时，曾对同伴说：“苟富贵，无相忘”，并十分自负地说：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”这个细节，看来或许并非必要，其实对描写人物来说，却有助于展示人物思想脉络，写出人物前后一贯的性格史。写陈涉少时就有鸿鹄之志，所以后来才发展到大泽乡起义。写陈涉少时就把别人比作微不足道的燕雀，所以称王后严重脱离群众，甚至把早年同过患难的老朋友也杀了。这是他最后失败的一个重要原因，可思想根子却早就种下了。

二要叙行录言。思想支配行动，行动表现思想。人物思想性格不同，所表现出来的行动也就不一样。记叙人物行动，是揭示人物内心世界和性格特点的重要方法。因此记叙人物，要选择那些最典型，最能表现人物思想性格的行动来写。例如在《吉鸿昌传》中，作者记述吉鸿昌在1931～1932*出国期间，为了反对美国歧视华人，特意在自己胸前佩带“我是中国人”的牌子。这个细节的描写，表现了吉鸿昌高尚的民族气节，也体现了他的个性特点。又如《史记·项羽本纪》写项羽在巨鹿之战的巨大胜利之后，叱咤风云，诸侯惧服。作者通过项羽召见侯将，侯将“无不膝行而前，莫敢仰视”的动作描写，反衬出项羽骄横不可一世的性格。可见动作的描写对记叙人物来说是非常重要的。人物有了具体的行动，才能生动感人。“言为心声”。人物的思想、感情、愿望、要求，无不表现在他们的语言中，因此选择人物的典型语言，来表现人物的性格，也是一种非常重要的方法。如《史记·项羽本纪》写项羽见秦始皇出游的壮观时说：“彼可取而代之”。而《史记·高祖本纪》写刘邦看到这种壮观时却说：“嗟呼！大丈夫当如此。”尽管他们两人的话意思都是羡慕帝王，但却体现了两种不同性格。

人物的诗作、著述（包括文章、书信、日记）和话语一样，是人物思想境界的高度凝结和表露。无不凝聚着人物对客现事物的认识、主张以及所持的态度。恰到好处的引用一些人物的诗作著述，对写活人物，突出性格也是不可少的。

三要讲究文采。人物传虽不能偏向华丽的词藻，繁琐的描写，多余的形容，曲折的情节。但语言生动形象，用词精当贴切，句子流畅，层次分明，布局合理，一句话，文采还是必须讲究的。

虽说史志中的人物传记与文学中的人物传记有区别，前者完全是根据历史事实，不允许任何虚构，后者在符合历史真实的基础上允许一定程度的虚构。但是，在需要生动因而需要文采这一点上，我认为是共同的。因为传者，传也。立人物传记就是为了传于后世，为了“记一方之言，激千秋之爱憎”为了“鉴人明事”。孔子曰：“言之无文，行而不远”。可见讲究文采，也是史志中编写人物传记应高度重视的一个问题。马克思要求人物传记应当写得有“强烈色彩”、“栩栩如生”。恩格斯认为人物形象应当“光芒夺目”。《史通》说：“夫史之称美者，以叙事为先，至若书功过，记善恶，文而不丽，质而非野，使人味其滋旨，怀其德音，三复忘返，百遍无致”。在不影响历史真实性的情况下，史志崇尚文彩，文史并茂，引人入胜，还是必要的。因此，我们在写人物传记时，应当重视文字锤炼，讲究艺术手法。

一我国人物传记不仅起源很早，而且体裁多样。归纳起来，人物传记体裁可分为四类：一是纪传，二是文传（即传记文学），三是史传，四是志传（指方志中的传说）。我国人物传记的写作，早在春秋战国时代，就已处于萌芽状态。《左传》、《国语》和《战国策》等历史著作中都出现了相当生动的人物形象。这时期可以看做是人物传记的滥觞时期。到了西汉中叶武帝时期，被誉为“无韵之离*，史家之绝唱”的《史记》出现了。司马迁首创的纪传体，标志着我国人物传记走上了成熟的阶段，并且达到了高峰。司马迁不仅首创了以人物记传来代替历史事件的叙述，通过传人来记事，同时，他还以文学的手段，来描写历史人物，塑造了一系列鲜明生动而又形神具备的人物形象，不仅为我国文学和史学的兴起奠定了牢固的基础，而且对史学、文学、戏剧的发展都产生了极大的影响。《史记》以后的所谓正史，一般地说都是学习或模仿《史记》的笔法，以纪、传作为主体。到了魏晋以后文史开始分流，文学和史学各按照自己的需要和特点向前发展，以至于越来越泾渭分明。文学家注重辞藻和形象，史家则注重史料的真实及表述的准确，而对文采方面却顾及不多了。东汉以后特别在唐代以后，杂体传记的发展很快，如碑铭、传状、自传之类，也出现了许多高手佳作。

这类传记不仅在数量上增加了而且在形式上更加丰富多彩。它们在内容上不同程度地忠于史实，但其笔法都属于文学性质的。所以类似这些作品只能属于文学著作——传记文学。方志撰述人物由来已久。据《隋书·经藉志》载：“后汉光武始诏南阳，撰作风俗，故沛，三辅有耆旧节士之序。鲁、庐江有名德先贤之赞。”（见《隋书·经籍志》982页）此后，到了晋代，常著的《华阳国志》中，从卷五至卷十二都是关于人物的记述。从此之后，地方志记述人物就成为定例。宋代以后，我国地方志的写作，已渐趋成熟，从体例到内容的设置更加完备。“北宋乐史的《太平寰宇记》又以地区而编入姓氏人物，并因人物而详及官爵与诗词、杂事。宋代方志记人物及有关史事与文献者更多。”（见傅振伦：《论人物志的编撰》）。到了明、清之际，是方志走上大盛的时代，不仅数量多，而且设置的门类齐全。每种方志大都记述人物。清代方志，人物志都放在重要位置上。不仅占据篇幅多，人物的类别也多，只要是被统治阶级认为有利于当时社会的人物都进入志书。

综上所述，我国人物传记的发展经过了一个漫长的历史时期，从文史不分的纪传体，到文史分流的史体传记，又从纪传和杂体传记发展到传记文学，以及一方之志中人物传记的出现。说明了我国人物传历史悠久，内容丰富，形式多样。二属于人物传记性质的作品在古代名称很多。诸如传、箴、铭、碑、表、颂、赞、哀等等，细分起来，更为复杂：如“传”指传记，以其内容有全传、大传、小传和传略之别，以传者与传主关系而言，又有他传和自传之异，此外还有别传、外传、评传等名目。再如“状”有行状、事略；表有墓表、阡表、墓志和墓志铭等等，都是记述和颂扬死人的生平事迹，多数是颂扬历史上有地位的人物。现存最多的作品是传记和碑文。这些是我们编史修志的珍贵资料。

人物传记，虽然形式多样，但是大体上还是前文提到的那四种形式。它们在写作方法上千差万别。然而一切优秀的人物传记，仍是具有共同性的。

其相同之处是：1.人物的真实性。我国几千年的历史变革，出现过许多不同类型的人物。既有推动历史向前发展的伟人，也有逆历史激流而动的罪人，并有出身、地位、经历、思想、性格等方面的不同。这些人物在历史上起过一定作用，有过一定影响，就会在历史上留了他们的影子。作者，为这些人树碑立传的目的就是要抑恶扬善，“表彰以劝世道，贬斥以戒人心”，两千多年以来，传记作者把崇高的荣誉给予那些热爱祖国，不畏*，视死如归的英雄，同时对奸臣逆子也进行了无情地诛伐与鞭打。一切优秀的人物传记在内容表达上都力求真实，忠于历史，忠于事实，并且是非明断，褒贬准确。

2.人物的时代性。优秀的传记作者由于做到了“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”，所以留在传记中的人物都具有时代的特色。例如同是处于封建社会中的知识分子，由于时代不同，传中所表现出的特点是不相一致的。《五柳先生传》中的五柳先生（即陶渊明），他那种“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的精神，与他那个时代知识分子特点——尚清谈和以清高自愉相一致的；而袁宏道的《徐文长传》则是一篇奇人的传略。尽人皆知，明代社会黑暗，特务横行，*大兴，知识分子“动辄得疯”，所以徐文长的一生只能是从不得志到疯，从疯到坐牢至死。他的悲剧是社会造成的，是时代的悲剧。以上二例，传主同是文人，由于时代不同，他们的性格不同，遭遇者不一样。

3.人物的个性。读优秀的人物传记，犹如参观罗汉堂。众多泥塑，面目不一，神态各异。一些传记所以达到这么高的水平，是由于传记家们懂得和善于处理人物的共性与个性的辩证关系的结果。传记在内容表述上忠于史实和抑恶扬善，是我国人物传记写作的优良传统，一直持续到今天，这是各种形式的人物传记的共同特点。但是，各种传记在表述方法上又存在着很大的差别。追问比如写鲁达传 （水浒传的） 开头中间结尾怎么写

写一篇关于爸爸的传记

“爸爸大学毕业后到苏州打工，从一个工程师一直奋斗到现在的部门主管，并在苏州落户。”

“我爸爸有好几根白头发。白头发是我让他操心而来的，我以后会让爸爸少操心了。”

“听完妈妈的传记之后，我忽然感觉自己幸福多了。可是，我们现在的独生子却身在福中不知福。”

“听爷爷说，爸爸小时候的日子很辛苦。天天吃不饱，根本没有现在的生活那么好。我还听说那时候买东西都需要票。”

“爸爸读小学四年级的时候，奶奶出了一场车祸，永远地离开了人世，全家人都悲痛欲绝，受到了巨大的打击。爷爷变得一蹶不振，常年生病。同时，爸爸的成绩一度直线下降。经过亲戚的开导和帮助，一个破碎的家庭慢慢恢复了。”

“爸爸去年买了大房子，成为了房奴。我以后一定要好好学习，减轻爸爸的负担。我们一起加油！”

“老爸在自己的前半生觉得最有意义的一件事，是在一个寒冷的冬天为一个自己毫不认识的老奶奶拿行李，并送她回家。”

“这就是我老爸的前半生，虽然他遭遇了许多打击，但是现在他通过自己的努力，有了现在这么幸福的家庭。”

“把我的生活与爸爸小时候一比，差距可谓是天与地啊！所以我们要更加珍惜现在的生活，好好学习，才不会辜负父母的期望。”

“从爸爸的过去我得知：人生虽然艰苦，但是也伴有乐趣，要亲自去体会。”

“1982年爸爸8岁的时候，农村实行土地承包到户制，才解决了吃饭的温饱问题。爸爸高中毕业没有考上大学。怎么办呢？刚好那时候*爷爷1992年南巡讲话，改革开放更进一步，农村青壮年开始外出，去沿海开放地区打工。爸爸也是其中一员。爸爸经过5-6年的努力，省吃俭用，在我6岁的时候买了房子，我也由千里之外的老家来到了我的第二个家——苏州。”

“爸爸小学时候成绩还可以，不算太好，没有喜欢别人。爸爸初中时候成绩一般，在班里算是中上，没有喜欢的人，倒是有许多女生暗恋他。爸爸上高中了，成绩超一般，仍然没有喜欢的人，暗恋他的人N多，他还自大地说：“我是班草。”（好自恋啊！）2009年3月我们终于住上了大房子，其中不乏父母辛勤的汗水。在我看来，这房子不是砖做成的，而是用父母辛勤的汗水和心血砌成的。”

“爸爸小时候，奶奶重病，家里很穷。有一次他和二叔商量许久之后，决定将他们两身上一个月的零花钱（1元钱）去买了4个包子给奶奶吃。把包子给奶奶，奶奶却说：‘孩子们，我不饿，不想吃。你们吃吧！’爸爸说他当时热泪满面。”

“这就是我爸爸的成长经历，有苦也有甜。正如俗话说的‘吃得苦中苦，方得甜中甜。’祝爸爸接下来的事业生活得越做越好。”

“虽然妈妈小时候的那个年代人们很贫穷，但大家都很善良。而当今社会这都荡然不存了，希望人们记住善良是最可贵的。也许贫穷，使得人们体会到生活的不容易，人与人之间都充满了信任。妈妈在说她的前半生的时候，提到姥爷的那部分说的最清楚，好像在说一个已经重复了很多次的甜美的梦一样，她一定很爱姥爷。”

“通过对爸爸工作经历的了解，我体会到他们工作的艰辛和收入的来之不易。我要努力学习，争取找一份好工作。”

“我爸爸出生在一个普通的农民家庭，在很小的时候，就在家里干一些力所能及的事情。”

为妈妈写一篇传记600

母亲是生命的源头,她给予我世上最珍贵的礼物：给了我一双勤劳的手,让我改造世界;给了我一双明亮的眼睛,让我观察世界;给了我一双灵敏的耳朵,让我倾听世界;给了我一双强健的腿,让我走遍世界.而我却一点都不理解母亲的良苦用心.记得有一次,我数学才考了78分.回到家,当我把试卷递给妈妈时,妈妈的脸色顿时“晴转阴”,可她并没有像以往一样打骂我,只是语重心长地对我说：“不要灰心,努力学习,争取下次考好.”妈妈居然鼓励我!我开始理解母亲的用心良苦.我想说：“妈妈,我爱你!”“感恩的心,伴我一生,让我有勇气做我自己……”

每当我想起这首歌,我就会感恩帮助过我的人,就会想到爸爸妈妈的爱,我的心充满幸福.我尤其要感谢我的妈妈.我的妈妈善良又贤惠,她天天努力上班,都是为了让我生活得更美好,学习得更轻松.妈妈很细心,特别爱我,我觉得她对我的爱比全世界妈妈的爱加起来还要更上一层楼.她专门为我写了一本成长日记,记录了我从出生到上幼儿园的生活点滴,还亲手为我制作了成长相册,让很多同学的妈妈都很羡慕.妈妈很聪明,也很体贴人.有一天,妈妈特意问我：“你想吃什么呀?”我说：“妈妈,你今天怎么这么大方呀?从来没有这样主动问我呀?”妈妈说：“因为今天你表现的特别好,吃完饭还知道帮助大人收碗,在学校还评上了中队长,所以妈妈要奖励你呀.”我想对妈妈说：“妈妈,我啥都不想要,我只要你爱我就足够了.”妈妈就是这样子的,学习上不给我压力,生活中多给我幸福,什么都舍得为我付出,哪怕自己成为穷光蛋了也不在乎,所以,爸爸总说妈妈是“月光族”,就是月月工资都花光的意思.妈妈虽然工资不高,自己舍不得花钱,却经常给我买很多漂亮衣服,把我打扮得像个美丽的小公主;家里我的书多得就象童话世界;二轮、三轮自行车,滑板车,活力板,溜冰鞋……,小孩们流行的玩具我全都有,而且玩得技术都不错,妈妈不仅给我买,还陪我一起练习,让我觉得很自由

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