学校管理制度是学校教育管理者通过一定的方式方法和规章制度，采用有效的手段和措施，组织和带领全校师生进行正常的教学活动，抓好学校教育工作，有效实现学校工作目标的组织活动。能够促进学生、教职工协调和可持续发展的一套完整的...
教学常规是教学规律的体现，是对教学过程的最基本要求，为优化教学过程，提高教学质量，常规细则包括：1、制定计划。教学计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划、备课组工作计划、个人教学计划等。2、备课。备课是上好课...
（1）对教师执行基本要求情况作常规检查。不能根据学校规定按时完成和上交各种资料，不能根据学校要求完成听课、课件制作等情况的，在期末常规考核时予以扣分。（2）对教师认真备课情况作常规检查。课前缺乏准备，甚至无教案进教...
教学常规工作一、做好的教学常规管理制度的建设和跟进。学校必须有一个明确的、可行的、易操作、较科学、健全的的教学常规工作管理制度。教学常规管理制度要切实结合学校自身实际，考虑地域差异所造成的观念融合问题和多数教师的...
教学五大常规包括备课、上课、作业批改、辅导、学业考核，是教师教学的常规工作，教学五环节管理，是学校管理的重要组成部分。教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心，体现这一中心工作的两个主要方面...
(1)备课。备课是上课前的准备工作应要求教师做到四备即备教材、备学生、备教法、备作业。教师应该写教案或备课笔记这是加强教学计划性的具体表现。教案或教学笔记应反映四个方面的要求①有明确的教学目的。②有主要的教学内容...
幼儿教师工作细则1一、分配原则:按岗取酬,能者多得。二、工资构成:岗位工资+学历补贴+工龄工资+奖金+浮动工资三、核定方式:(一)岗位工资岗位工资:月工资1020元+工龄工资5元/年。1.带班教师每月1020元,每年按月发放工资。
为使得教师在教学过程中做到为人师表、教书育人、科学管理，教师课堂教学常规对教师的一般要求是：1、坚持课前十分钟左右到达教室，做好课堂教学的准备工作，并检查班级学生课前准备情况，及时表扬鼓励或引导教育学生，以创造良好...
一、教学常规备课(一)总体要求教师应根据课程标准的要求,参照《教学策略》,制订好教学工作计划及教学进度表,认真进行单元备课、课时备课。教师应遵照个人备课—集体备课—个人备课的思路充分备课。具体要求如下:1.教学目标的制定要体现...
（1）学校教学工作计划应以学校的教学目标为依据，协调、协调，对各年级、各学科的教学提出明确的要求和相应的检查措施，并以具体安排主要教学工作为依据。供教研组和教师制定教学工作计划。（2）教研组（备课组）工作计划应...
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