老师在平时多找后进学生身上的闪光点，及时进行表扬，对犯了错的学生，老师适当给他们宽容，让他们有自省的空间，并找与他周围学生或与他关系比较近的亲朋联系，让大家一起帮助做好后进生的思想工作教育。教育实践证明，只有...
后进生教育教学工作总结1后进生的转化工作历来是班主任工作中的重要组成部分,也可以说是衡量班主任工作是否出色的一个重要的条件。以后我认真做好中下生的转化工作。我主要从以下几方面的工作入手:一、全面了解学生,做到心中有数。
任课教师要协调一致，配合和支持班主任的工作，使后进生转化工作形成合力，落到实处。总之，转化后进生是一门艺术更是一门科学，把好学生教育成材是一般教师都可以做到的，而把后进生教育成材则是“教育家”才能实现的。每...
1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。2、要用科学的方法教育后进生。3、对后进生多宽容，少责备，要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。4、班主任不仅要注意培养后进生的学习...
后进生教育方法和措施如下：1、动之以情，消除戒备心理教育实践告诉我们，爱是一种最有效的教育手段，教师情感可以温暖一颗冰冷的心，可以使浪子回头，当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们将亲其师而信其道...
后进生通常是指那些在学习或品行方面暂时落后的学生。这类学生给班级工作的正常开展带来负面影响,特别是学习、品德都很差的学生。那么,呢?我觉得可以从以下几个方面入手:一.对他们要充满爱心和信任日本教育家池田大作说过:“伸出充满...
班主任工作是一项长期的艰苦细致的工作，其内容是复杂的，既有集体教师工作，也有个别教育工作，既有课内教育工作，也有课外教育工作；既有优中等生的提高工作，也有后进生的转化工作等。其中，特别是后进生问题是中小学教育中...
对后进生采取的教育措施如下：1、课外辅导。一有时间就叫他们了解“课堂知识掌握怎么样”。2、发挥优生的优势，利用“一帮一”帮助他们在学校里，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。安排特殊座位，以优带差。3...
总结学校的一些做法和我在教学中的一些体会汇报如下:一、制定转化措施,保证后进生转化有章可循。为了更好地做好转化后进生工作,学校制定了《后进生确认制度》、《后进生转化办法》、《后进生转化奖励办法》等系列制度,明确了如何...
在教育转化工作中,教师应晓之以理,动之以情,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。2、寻找挖掘后进生的闪光点,赏识后进生的优点。美国心理学家威廉·詹姆斯有...
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