人教版七年级数学下册教案1一、基本情况分析1、学生情况分析:本学期我继续承担七(1)(2)两班的数学教学,两班学生进行了一个学期的学习,虽然期末考试成绩可以,但是发现两班学生尖子生少,中等生较多,差生较多,上课很多学生不认真,学...
人教版七年级下册数学教案1教学目标知识与技能:通过学习,掌握三角形的内角和是180度,四边形的内角和是360度。能运用三角形的内角和是180°这一规律,求三角形中未知角的度数。过程与方法:通过动手操作,使学生理解并掌握三角形的内...
七年级下册数学教案(精选篇1)一、指导思想以__精神为指针,全面贯彻党的教育方针,积极落实《数学课程标准》的改革观。通过教育教学,结合学生的实际情况,让学生亲历将实际问题转化为抽象的数学模型,并进行解释与应用的过程,使学生获得对...
学生学生能由教师的引导分析每个语句的特点.思考：你能说一说这4个语句有什么共同点吗?并能耐总结出这些语句都是对某一件事情作出―是‖或―不是‖的判断.初步感受到有些数学语言是对某件事作出判断的.教师给出命题的定...
只有有一个很好的教学谁,其七年级数学课程的效果才能会明显。这是我整理的七年级数学下册教学设计人教版,希望你能从中得到感悟!七年级数学下教学设计人教版6.1.2平方根第2课时【教学目标】知识与技能:会用计算器求算术平方...
七年级下册第五章数学教案第一节：相交线教学目标：1.理解对顶角和邻补角的概念，能在图形中辨认.2.掌握对顶角相等的性质和它的推证过程.3.通过在图形中辨认对顶角和邻补角，培养学生的识图能力.重点：在较复杂的图形...
七年级数学下册《相交线与平行线》教案一、学生起点分析学生的知识技能基础:学生在小学已经认识了平行线、相交线、角;在七年级上册中,已经对角及其分类有了一定的认识。这些知识储备为本节课的学习奠定了良好的基础,使学生具备了...
以实际问题的需要出发，引出平方根的概念，理解平方根的意义，会求某些数的平方根.教学重、难点重点：了解平方根的概念，求某些非负数的平方根.难点：平方根的意义.教学过程一、提出问题，创设情境.问题1、要剪出一块...
下面是我为大家精心整理的七年级数学下册第十章教案,仅供参考。七年级数学下册第十章教案(一)10.2直方图(1)【教学目标】知识与技能:了解组距、频数、频数分布等概念;学会对数据进行合理的分组处理.过程与方法:培养学生从...
七年级数学正数和负数教案二1.1《正数和负数》教学设计方案(第1课时)教材分析:一、教材所处的地位及作用:“1.1正数和负数”一节,是人教版七年级上册第一章第一节的内容,本节内容主要是学习正数、负数和零的定义、联系。是本...
