立德树人,要做到这一点,首先要立师德、铸师魂。相比十七大报告所说的“坚持育人为本,德育为先”,这种论述是对德育的进一步强化和精练,更是对素质教育内涵的深入阐释。尤其是在今天市场经济的大背景下,意蕴更为深远悠长。
立德树人,要做到这一点,首先要立师德、铸师魂。相比十七大报告所说的“坚持育人为本,德育为先”,这种论述是对德育的进一步强化和精练,更是对素质教育内涵的深入阐释。尤其是在今天市场经济的大背景下,意蕴更为深远悠长。
开展师德师风先进个人事迹展评活动。开展“坚持立德树人,回归教育初心”大讨论,认真学习教育理念,积极开展教育理念大讨论活动学习抽测。召开了治理教师有偿补课专题会议,会上,张富红校长带领全体教师学习了山东省教育厅和XX市教育局的相...
利用政治学习召开师德建设月活动和“立德树人,教书育人”师德师风建设活动动员大会,传达学习有关会议和文件精神,统一思想,提高认识,扎实推进。(二)开展红卫路小学师德建设月活动(20__年3月)20__年3月,按照区关于《开展师德建设月活...
徐校长认为师德师风建设是一项长期的系统工程,不能一蹴而就,急于求成,需要进行大量的深入细致的工作,所以始终坚持认真组织,重建设,求落实,正师德,铸师魂,以确保教育活动行之有效。在这次师德教育活动中,姓名校长自己率先垂范作表率,严...
学校先后获得“全国群众体育先进集体”“全国国防教育示范学校”“江苏省文明单位标兵”“江苏省基础教育课程改革先进集体”等80多项省级以上荣誉称号。学校坚守立德树人使命,积极构建并完善“三全”(全员额、全过程、全方位)“...
立德树人不是由单独某个人提出的。“立德”最早出自《左传·襄公二十四年》:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”将“立德”二字置于首位,由此可见其重要性。“树人”则来源于《管子·权修》:...
立德树人不是由单独某个人提出的。“立德”最早出自《左传·襄公二十四年》:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”将“立德”二字置于首位,由此可见其重要性。“树人”则来源于《管子·权修》:...
立德树人不是由单独某个人提出的。“立德”最早出自《左传·襄公二十四年》:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”将“立德”二字置于首位,由此可见其重要性。“树人”则来源于《管子·权修》:...
立德树人铸师魂不忘初心正师风一切以人民为中心,教育更应如此。从踏上三尺讲台拿起粉笔的那一刻起,我就准备好在教书育人的岗位上一直战斗下去。怎样才能做一名好教师呢?通过这次培训,使我受益匪浅,我更加认识到:教师只有...