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4.23世界读书日儿童画如何画
发布时间:2020-05-12 12:55:11

你好,自己多注意点,自己可以在网上找一些图片,学习一下就可以了www.51dongshi.com防采集。

操作方法

快乐阅读

读书能发现许多有趣和好玩的事情,增长自己的见闻,阅读使我快乐。

http://www.baidu.com/s?cl=3&wd=%B6%AF%CE%EF%CA%C0%BD%E7%B6%F9%CD%AF%BB%AD&fr=ikw1000 可以直接在这里找: http://www.greentimes.co

热爱阅读

收拾好一切,泡上一杯茶,一个人在书房,享受阅读的时光。

可以在里面再多加一些好看的鱼画进去。 如果你想画卡通的话,可以看看下面这个,很幼儿: http://www.nipic.com/show/3/10/4e3c8abb33f7ab80.html 里面还有很多其他卡通的

阅读的快乐

小朋友手绷着书籍,沉浸在阅读的快乐中,从阅读中学习到了富强、文明、和谐等知识。

儿童学画画最需要的是兴趣。不论天赋如何,有好的兴趣了才会去行动。比较小的宝宝学 车、房子、草地等。尽量让孩子画自己想到的东西,画梦想。这样能够很好开发孩子的想

世界读书日

这一天,小男孩坐在草地上,安静的阅读,享受最安静的时光。

如果不限题目的话 画未来的世界还是不错的 您可以在科幻的同时 体现些环保 关爱的东西 这样分更高!在主题明确的情况下就是看绘画水平了 可以先画个小稿子 去了按照小稿

书香小站

春天是阅读最好的时光,欢迎来到书香小站,这里的书籍应有尽有,满足你的一切需求。

我认为教师在评价学生的儿童画时要注意以下几点: 首先,教师对儿童画的评价应该尊重 畅谈欣赏后自产生的联想,设计出自己去画会如何处理等等。最后我会对学生的评价作出

我心中的图书馆

在教学实践工作中,除了在指正孩子们的作品外形方面的不足的外(比如杯子的杯身应该怎么怎么画之类的),或许更应该通过作品去了解孩子们的心灵世界。我认为孩子们完成的

心中有座图书馆,它建造在海底,这里是知识的海洋,可以阅读到无穷无尽的知识。

读书是我的爱好

一个小朋友在花园里,翻开了一本大书,认真地阅读,读书成为了我的爱好。

最好要带宝宝到海底世界观察一下来画比较好的,绘画是儿童表达自我的一种特殊“语言”,它有着自己内在的逻辑和表现形式,幼儿通过绘画来表达自己的想法,呈现内心世界。不同年龄阶段、不同个性的幼儿表现出来的心理状态各不相同,因此他们的绘画作品呈现出来的风格和内容也是大相径庭——有的充满着童趣,色彩鲜艳亮丽,有的则截然相反。  对于教师来说,了解儿童的绘画作品是了解幼儿的一种良好手段,特别是那些在语言表达能力方面有所欠缺的儿童,学会倾听他们用绘画这种无声的“语言”表达的内心感受,有助于教师真正走进儿童的内心世界,了解他们的想法,用积极的方式去引导他们,从而帮助幼儿解决在情感与人际关系等方面的困扰和问题。  文文是个有点内向的男孩子,进入中班后的他依旧无法适应幼儿园的生活,情绪波动很大,常常哭着来幼儿园。不论是在集体活动、游戏活动中,还是日常的区角活动中,当你想用语言、眼神与他拉近距离时,他总是回避,你很难猜透他的心思,不知道他到底在想些什么。于是,我想到了利用绘画这一手段,包括观察文文的绘画过程,解读他的绘画作品。我希望能通过“绘画”这把钥匙打开通往文文内心世界的大门,从而试图让文文愿意接纳我,乐意让我成为他的朋友。  实录一 寒假虽然很短,但正逢春节.孩子们不仅能收到压岁钱和很多礼物,还会和父母去亲戚家拜年,和小伙伴一起玩耍、放烟花……回到幼儿园后,他们很想与同伴分享这些开心的事,于是我请孩子们用手中的笔画下他们在春节里经历的那些快乐的事。  话音刚落,孩子们便急忙动笔开始画起来,只有文文很犹豫,拿着笔四处张望,似乎这个假期并没有什么开心的事值得他画下来。过了一会儿,他终于开始画了,可是眼神却没有停留在纸上,而是偷偷地瞟向我所站的位置,神情看起来很紧张。  我看得出文文是在打量我有没有注视他,只要我站在他的视野范围内关注他,他就会显得不自在,甚至出现害怕和焦虑的表情。我只好换了个方向,背对着他,站到离他远一点的地方,悄悄地关注他。  当看不到我注视他的身影后,文文终于开始画了起来,但是很不专心,动作很缓慢,还不时地抬起头看看我是否在关注他。最后,文文在纸上画了一个孩子坐在凳子上看电视,整个画面他只用了画纸的一个角落。 可见,文文对当前的绘画环境感到很不舒适,不愿被别人关注。让我感到奇怪的是,其他孩子都迫不及待地拉我去看他们画的作品,想与我分享他们开心的事,文文却恰恰相反,他不愿让我走近他。这表明了他对教师有着较强的“防御心理”,在他心中教师是“权威人物”,是规则的制订者,而不是帮助他、关心他、与他分享喜怒哀乐的人内容来自www.51dongshi.com请勿采集。

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