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时长:02:14更新时间:2022-12-29 23:23:28
《黄生借书说》是清代文学家袁枚创作的一篇散文,此篇开篇即提出【书非借不能读也】的观点,接着广引事实加以证明其观点,全文的中心论点是作者就黄生借书一事发表议论,提出书非借不能读的观点,勉励黄生努力为自己创造条件,发奋学习。
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黄生借书说阅读理解相关信息
黄生借书说阅读理解相关问答
  • 黄生借书说的阅读理解

    这篇“说”就青年黄允修向作者借书一事发表议论,提出“书非借不能读”的观点,勉励青年应该化弊为利,努力为自己创造学习条件,发奋求学。课文围绕中心,夹叙夹议,层次清楚地阐明事理。文章一开始就提出了“书非借不能读...
  • 《黄生借书说》文言文阅读及答案

    黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物...
  • 黄生借书说 阅读答案

    1、无论:不须说,不用说,不必说;虑:担心害怕;惴惴:紧张恐俱而不安的样子;形:形,动词,现出。2、这样以后我感慨借书的人是多么专心,而我少年的光阴是多么值得珍惜啊。3、“有张氏藏书甚富。往借,不与,归...
  • <<黄生借书说>>阅读答案

    25.①书不是借来的就不能好好地去读。②不只是书籍是这样,天下的事物都是这样。③懂得借到书的幸运和借不到书的不幸,那么他读书一定会专心,并且他还书一定会很迅速。26.对比书非借不能读也。27.要珍惜并好好...
  • 黄生借书说阅读答案

    今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予...1、无论:不须说,不用说,不必说;虑:担心害怕;惴惴:紧张恐俱而不安...
  • 阅读下文,回答问题。 黄生借书说(节选) 黄生允修借书。 随园主人 授以...

    1.清袁枚2.除此之外,(那些)祖父和父亲收藏书籍,儿子孙子丢弃的情况就更不用说了。3.书非借不能读也。
  • 黄生借书说阅读答案本文作者提出了一个什么观点?

    如果学校没有非其他人也应反映在已知的警惕。这个“说”和对青年黄允修的图书馆发表议论,提出了“非借的书不能被读取,浏览,并鼓励欺诈的利润青年应发奋努力创造自己的学习情况,学校。a>文本围绕中心,叙述提出了层次清楚...
  • 谁有黄生借书说的答案啦!急急急急

    1.《黄生借书说》作者,号简斋,又号。2.给下列句子中的字注音:⑴非夫人之物而强假焉夫()强()⑵而惴惴焉摩玩不已惴()⑶而少时之岁月为可惜也少()⑷余幼好书,家贫难致好()3.解释下列句子中的词。⑴随园...
  • 《黄生借书说》中怎样理解“书非借不能读的意思?

    这句话的意思就是说,只有借来的东西,人们才会感到珍惜,本意就是,书不是借来的,就不会很好的去阅读它.寓意是指,人总是珍惜得来不易的东西.为什么这么说呢?这是一个人的心理问题.(我深有感触)当那本书是借来的时候,...
  • 黄生借书说的读后感

    黄生借书说的读后感1读了袁枚的《黄生借书说》,特别同意他关于“书非借不能读”的观点。确如袁枚所说,天子拥有“七略四库”,藏书丰巨世之罕见,可“天子读书者有几”?富有人家,“汗牛塞屋”,却只是“祖父积,子孙弃”,“富贵...
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