四、注意衔接前后章节在制作企业培训教材时应该注意衔接前后章节。前后章节之间应该有衔接性。例如前一章介绍了一个新产品或新服务,后一章应当介绍如何使用这个产品或服务,从而使得前后章节之间衔接得很好,使得整本书看上去很...
3.利用一切可开发的学习资源组成“活”的教材。4.设计视听材料。5.尽可能地开发一切所能利用的信息资源，打破传统的教科书体系，充分利用现代科学技术的先进成果，把单一的文字教材扩充到声、像、网络以及其他各种可利用的媒体...
1.从实际出发，围绕安全问题展开安全培训教材应该从实际出发，围绕安全问题展开。这样才能使学习者更好地理解安全问题，并能够更好地应对实际情况。2.注重实用性安全培训教材应该注重实用性。这样才能使学习者更好地理解安全...
5、进行课程单元设计课程单元设计是在进行课程整体设计的基础上，具体确定每一单元的授课内容、授课方法和授课材料的过程。（培训教材开发，一般情况此项单独列为培训教材开发流程，再细化）课程单元设计的优劣直接影响培训效果的...
③需求分析是指要对培训的职位和分析对象有充足的了解，再选择合适的方法（如问卷调查等），确定联系点（一般是直接领导人），提前考虑应注意的问题后，草拟一份计划书。④任务分析指在工作说明书的基础上了解好培训职位的...
编写教材的过程1、组建编写团队。确定好编写团队成员，确定主编、副主编、参编的署名位置及人数，撰写编写大纲，确定编写方向，确定主审。如果在团队建设和主审确定方面遇到问题，可以向出版社申请帮助。2、分配编写任务。根据...
回朋友你好!现在企业非常重视员工的技术培训,结合岗位培训编写:“理论上够用、实践技能上适用”的教材最好。下面给你几点建议供你参考:1、根据公司设备和员工学历结构和人力资源部员工培训计划和要求,拟定一份教材编写大纲;2...
培训教程的编写应注意一下几点：1、语言要言简意赅、清楚明了；2、内容应调理清晰，突出思路和逻辑关系；3、应突出理论性和实践性；4、要密切体现出理论和实践的紧密结合；
一.教材编写前期准备工作1.从该领域最好的一本或几本教材中,挖掘出所要编写的教材应该含有的基本内容.2.基本内容确定以后，确定逻辑框架，并...
受训人员参加培训时所获得的培训资料，包括受训人员需要或被要求掌握的全部知识点。自编学生手册主要以PPT形式呈现。学生手册的内容和形式可以根据课程的需要多样化，如教材的选择、部分培训教材的编成讲义等。在培训过程中，将向...
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