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高效课堂学习感悟

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高效课堂学习感悟相关问答
  • 推荐答案:高效课堂是在教师指导下以学生为主的课堂。它以促进学生发展为核心,采取"先学后导、问题评价"的教学理念,"自主学习、合作学习与探究学习"是高效课堂学生学习的主要形式。课堂上要求教师必须为学生创设主动参与、主动学...[详细回答]
  • 推荐答案:团队建设则是指有意识地在组织中努力开发有效的工作小组。每个小组由一组员工组成,通过自我管理的形式,负责一个完整的工作过程或其中一部分工作。团队建设是这样一个过程,在该过程中,参与者和推进者都会彼此增进信任,坦诚相对,愿意探索影响工作小组能创造出不同寻常的业绩的原因。构建一个团队,...[详细回答]
  • 推荐答案:[高效课堂22条读后感]高效课堂22条读后感《高效课堂22条》读后感《高效课堂22条》是李炳亭先生送给教师们的一份“厚礼”,高效课堂22条读后感。可惜我直到昨天才翻开,因为我一向畏惧这种教育类的“大部头”,但昨天我一翻开,便后悔了。...[详细回答]
  • 推荐答案:去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:勇成网络听讲座《从高效课堂走向智慧课堂》心得体会  聆听周志教授的讲座《从高效课堂走向智慧课堂》后,感触颇深。周教授的讲座,精彩纷呈、行云流水,在轻松愉悦的氛围中让人增长见识。培训伊始,周志教授首先给我们提了一个问题:什么样的课才是一...[详细回答]
  • 推荐答案:高效课堂读后感(一)看了《高效课堂》后,我的心情经历了几次变化,首先是向往,渴62616964757a686964616fe58685e5aeb931333363356536望,渴望自己也能这么给学生上课,渴望自己教出的学生不光是学会了知识同时也锻炼培养了各种能力,如交际能力,表...[详细回答]
  • 推荐答案:通过学习,自己有几点思考,并决定在以后教学中努力贯彻。一、认真备好每堂课、确立明确的教学目标。教师的本职是教学,说到底必须业务要过硬,台上一分种,台下十年功,一定要有良好的基本功,要上好一节课,必须备好一节课。因为备课是课堂教学的基础,是提高课堂教学质量的关键和保证。我们都有上好...[详细回答]
  • 推荐答案:  就自我感受,你觉得这些课堂是否对自己有利,好处在哪,或还有哪些缺点,就从利弊两方面入手。  通过对高效课堂有关内容的学习,我懂得了,作为一名语文教师,在语文课上我们不仅要好好讲课,更要注重教的方法和学生学的方法,培养学生的积极性和主动性。语文课堂的发展是迅速,复杂多样的。不过...[详细回答]
  • 推荐答案:高效课堂心得体会是每位老师应该研究的学问。请参考(http://hi.baidu.com/keyan213)杨颖瑞谈高效课堂心得体会作者:热点教育网 日期:2010年3月31日经过近段时间认真学习和对“高效课堂”的研讨,觉得自己感受颇多。一、合理驾驭课堂教...[详细回答]
  • 推荐答案:听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要课堂是学生学习的主要场所,课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问。学会听课,对初中生的...[详细回答]
  • 推荐答案:打造高效课堂,对老师提出了更高的要求,首先,在备课方面要准备更加充分,每节课上课前,要自己问自己几个问题:我打算让学生获得什么?我打算让学生用多长时间获得,我打算让学生怎样获得?我怎样知道学生达到了要求?做到不上无准备之课。在上课时,应该合理分配课堂时间,什么时间学生自己学,什么...[详细回答]
  • 推荐答案:去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:微力图文  我有幸参加了高效课堂小学英语培训活动。此次活动使我受益匪浅,让我见识了新一代小学英语教师的风采,又学到了一些宝贵的教学经验。  一、通过听*老师的报告,使我真正明确了高效课堂教育理念,它是一个长效机制,不会出现短期效应。课...[详细回答]
  • 推荐答案:连颖华 一、教学目标把握要准确。 教学目标的定位。就跟打篮球一样,篮筐太高了学生再怎么努力也投不进,自然就丧失了信心;而篮筐太低了,学生就会轻而易举地灌进篮筐,当然也就没有战胜困难的喜悦。在制定教学目标时,要充分考虑到三维目标的统一。知识与技能、情感态度与价值观、过程与方法,这三...[详细回答]
  • 推荐答案:课堂高效学习的方法。①课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答...[详细回答]
  • 推荐答案:一睹名师风采,走进名师课堂,现场观摩学习,聆听大师教诲,是每个普通老师的心愿。非常有幸,在十二月十七号、十八号两日,赴牡丹江进行为期两天的听课学习。会上,三位由全省市选拔推荐的优秀教师进行了精彩的展示,纯正的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质...[详细回答]
  • 推荐答案:打造高效课堂,对老师提出了更高的要求,首先,在备课方面要准备更加充分,每节课上课前,要自己问自己几个问题:我打算让学生获得什么?我打算让学生用多长时间获得,我打算让学生怎样获得?我怎样知道学生达到了要求?做到不上无准备之课。在上课时,应该合理分配课堂时间,什么时间学生自己学,什么...[详细回答]
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