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郑振铎的猫课堂实录

郑振铎的猫课堂实录相关信息
郑振铎的猫课堂实录相关问答
  • 推荐答案:奥利给~我不会~嚯嚯嚯...[详细回答]
  • 推荐答案:《猫》 作者:郑振铎 我家养了好几次的猫,却总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常的,取了一条红带,或一条绳子,在它面前来回地拖摇着,它便扑过来抢...[详细回答]
  • 推荐答案:对于文中的“我”和猫,我想说:凡事不能单凭想象,主观臆断,更重要的是要弄清事实;对人对事不存偏见私心,要宽容、仁爱,关心同情弱者。而在不合理的社会中,弱小者总是饱含着生活的不幸,因此人的个性需要自我完善,才能避免不幸。...[详细回答]
  • 推荐答案:郑振铎猫的这篇文章从任何毛的角度去写。嗯,让人特别的感动。...[详细回答]
  • 推荐答案:人教版教材七年级下册语文第六单元是有关动物的文章,生命是平等的,没有高低优劣之分.保护动物,珍爱生命,每一个人都应该这样。读郑振铎先生的《猫》,我陷入了深深地沉思:是否因为我们拥有超过其他动物的智慧和物质手段就有权主宰其他生命形式的生存方式,甚至主宰它们的生死呢?郑振铎的《猫》写...[详细回答]
  • 推荐答案:这些语文类的理解课文真是够够了,为什么要天天这么理解人家作者,明明作者没有那些意思...[详细回答]
  • 推荐答案:有细节描写加抒情的散文...[详细回答]
  • 推荐答案:主要通过三次养猫并最终失去猫的故事来一步步演绎作家的心路历程的变化,实际上折射出的是作家深邃的人格思想:人应当善待乃至关爱身边的一切微小生命,同时要学会勇敢的反省自我的过失!揭示了社会弱势群体遭遇苦难的悲剧根源! 最后“黄鸟事件”和丑猫的死,才终于使&l...[详细回答]
  • 推荐答案:这个问题问的好呀!郑振铎会问季羡林小猫是不是可以走大猫的门洞呢?夏丏尊会问郑振铎你的猫只吃素吗?季羡林会问夏丏尊猫会走猫步吗?你也会走吗?走路悄无声息?!...[详细回答]
  • 推荐答案:去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:胡茵逸《猫》说课稿 各位评委老师:大家好!我是来自XXX,今天我说课的题目是郑振铎的《猫》(板书:课题、作者)。下面我将从说教材、说教学目标、说教学重难点、说教法和学法、说教学过程五个方面来对本课进行说明。一、说教材...[详细回答]
  • 推荐答案:主要通过三次养猫并最终失去猫的故事来一步步演绎作家的心路历程的变化,实际上折射出的是作家深邃的人格思想:人应当善待乃至关爱身边的一切微小生命,同时要学会勇敢的反省自我的过失!揭示了社会弱势群体遭遇苦难的悲剧根源!最后“黄鸟事件”和丑猫的死,才终于使&ldq...[详细回答]
  • 推荐答案:小说 选自《郑振铎文集》 课文讲作者与猫的故事...[详细回答]
  • 推荐答案:  1、对于作品中的“我”,对于“我”妄下断语打死可怜猫的事件,我想说:  ...[详细回答]
  • 推荐答案:人不能因为自己的好恶,偏心私界,就根据一点假象做出主观义断的错误,依靠自己的强势与暴力随意惩戒,只会伤害无辜...[详细回答]
  • 推荐答案:《猫》作者:郑振铎我家养了好几次的猫,却总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常的,取了一条红带,或一条绳子,在它面前来回地拖摇着,它便扑过来抢,又...[详细回答]
  • 推荐答案:我是那只受冤屈的猫 我好饿啊——自从被主人打了一棍逃出来,我已经三天没进食了,无论我走到哪里,都会被人拳打脚踢,我是只不受欢迎的猫——我长得好丑。 主人平常看我时那种冷漠淡然的眼神我怎么都忘不了,他老是拿我跟之前的两只猫...[详细回答]
  • 推荐答案:郑振铎写的《猫》课后字词有:1、污涩:wū sè 不干净且不光滑。声母:w,s。韵母:u,e。音调:第一声,第四声。2、红绫 :hóng líng 一种红色的丝织品。声母:h,l。韵母:ó,í。音调:第四声,第...[详细回答]
  • 推荐答案:《猫》这篇文章写的是猫,作者却巧妙地借物抒情,曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情,本文组织材料的特点是前后连贯、首尾呼应,文章在结构严谨,条理清晰。欢乐与酸辛、关切与愤恨、厌恶与内疚,随着潜移默化地感染着读者在文学欣赏中思考人生。文章共写了四只猫,即自家喂养的三只猫和偷吃芙蓉...[详细回答]
  • 推荐答案:12 猫32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333332623961 郑振铎 教学设想 本文是—篇寓意深刻、感情真挚的散文。文章运用朴素的文字,生动传神地记叙了三只猫的故事,学习本文时,重点在整体感知课...[详细回答]
  • 推荐答案:  12 猫  郑振铎  教学设想  本文是—篇寓意深刻、感情真挚的散文。文章运用朴素的文字,生动传神地记叙了三只猫的故事,学习本文时,重点在整体感知课文的基础上,体会作者抒发的思想感情。注意细节描写对刻画形象的作用,理解故事中所包涵的深刻哲理。  本文安排两课时。...[详细回答]
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