丑小鸭受了很多苦,最后变成了美丽的天鹅。(只要求说出大概意思即可。)丑小鸭为什么跟其他鸭子长得不一样?丑小鸭是怎么变成白天鹅的?三、读议对比,了解丑小鸭与别的鸭子的不同之处1.同学们认为丑小鸭小时候很难看,跟别的鸭子长得...
如:找出表示丑小鸭“害怕”“羡慕”“幸运”的语句,认真体会,有感情地练习朗读。同时结合课文内容,教师可以引发同学考虑:假如丑小鸭离家出走会怎样?三、拓展1、通过阅读,从丑小鸭和故事中其他人物的身上,你有哪些收获?用不同的方式表达...
比如提问:“如果你是丑小鸭,心情会怎样?你能有感情地读一读吗?”;你们能演一演,树林中小鸟怎样讥笑丑小鸭,猎狗怎样追赶丑小鸭吗?面对昏倒在冰面上的丑小鸭,如果你就在他身边,你会怎么说,又会怎么做?使孩子们身临其境,去想象当时的...
童年,故事伴我们成长:白雪公主让我们懂得了善良,快乐王子让我们学会了无私,小红帽教会了我们机智,或许我们也听过丑小鸭的故事吧。教师随即出示“丑小鸭”变成白天鹅的“flash”图片,引入课题。〖学海...
【教学过程】第一课时一、启发谈话,导入新课1.谈话:同学们,一百多年以前,丹麦有一个著名的童话作家叫安徒生。他写了很多童话。2.(出示挂图)就是他的著名童话《丑小鸭》。3.(板书,丑小鸭)学生齐读...
《丑小鸭》小学语文教学设计1教学目标:1.我会认14个生字,我会写12个生字;2.整体把握课文内容,用简洁的语言概括故事情节;3.理解丑小鸭形象的现实意义,激励学生坚韧不拔,勇敢面对生活中的各种困难,坚持不懈地追求自己的理想的精神,...
小学语文新课标《丑小鸭》课件篇一一、概述1《丑小鸭》是人教版小学语文新课标教材二年级下册的一篇课文;2.本篇课文所需课时为两课时,80分钟,本节课是第二课时;3、这篇课文是根据童话作家安徒生的《丑小鸭》改编的,故事中的丑...
以下是整理的小学二年级语文《丑小鸭》原文、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。【篇一】小学二年级语文《丑小鸭》原文太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在稻草堆里,等她的孩子出世。一只只毛茸茸的小鸭子从蛋壳里钻出来了,最后只剩下...
7、讨论上述问题。(课文主要讲的是一只丑小鸭自出生以来就被人看不起,被迫离开家,历经苦难,最后意外发现自己不是一只丑小鸭,而是一只美丽的天鹅。)四、课堂作业。1、在课文中找出生字所带的词,读一读。2、熟读课文。第...
1.通过多媒体先进、新颖、有趣的教学手段,引导幼儿欣赏歌曲《丑小鸭》。2.对幼儿形成多种感官的刺激。3.激发幼儿参加音乐活动的兴趣。活动准备1.课件:光盘2.响板(幼儿人手一个),丑小鸭玩具,磁带活动过程一、律动《丑小鸭...