初三语文教师教学论文

1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学...

我们语文组以《在语文教学中,培养学生自主创新能力》为教研组的总课题,各语文教师都确定了相应的子课题,围绕课题,各人都设计了一分计划书,以"操作措施"、"活动安排"力求科学合理,以达到尽善尽美。深化课堂教学改革,继续深入开展"三优...

初中阶段由于学习时间紧张,作文教学中不少语文教师存在急功近利思想,往往要求学生背诵一些高考满分范文,以此代替作文指导教学,作文教学缺乏实用性,从而导致学生作文陷入程式化模式;部分语文教师作文指导纯理论化,大多从形式入手,作文内容空洞,...

鉴于此种情况,对于语文的学习,我认为关键要靠课堂教学,而语文课堂教学关键在于教师,在于教师的观念和教学设计上。当然,语文教学的精华全在课堂上。一节课仅有45分钟,如何和把握这个时间,使学生在学习知识的过程中能够循序渐进,由浅...

3、语文基础差,写字、造句等都遇到困难4、作文的屡屡失败,挫伤了写作积极性三、改善教学,激发兴趣爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是学生乐于学习的动力源泉,表现自我、展示自我是每个孩子都愿意并积极去做的事。“留心观察...

九年级语文上学期教学工作计划篇1本着“聚精会神抓教学”的宗旨,本学期我们重点放在课堂效益的提高上,问课堂要效益,问课堂要成绩,把课堂内外的知识加以整合,争取把初三上学期的语文教学工作做得有声有色。依照教学常规,我从以下三方...

初三语文作文篇1书是知识的宝库,是力量的源泉,是进步的阶梯……我爱书,尤其对语文课本情有独钟。书中的文章全都是专家精挑细选的。她就像是我的老师,让我足不出户就能游览到祖国的万水千山,名胜古迹。是她带我走进了风景如画...

论点论据论证先阐明自己的论点,接下来举例,古今中外不为五斗米折腰的名有人在,陶渊明,鲁迅等,接着总结一下,呼应开头

按照因材施教的原则,在语文教学中应该特别帮助和鼓励那些学习中有困难的学生,采用不同形式进行个别教学,使他们树立起主动学习的精神,只有这样,面向全体才能落实到实处。教师的教学要紧扣“大纲”,不可随意拔高教学要求,否则,会伤害学生...

我的老师初三作文篇1我的老师很多,繁多的科目,都有属于它们的发扬者,他们的样貌各异,徐老师有双大眼睛,蒋老师有对翘眉毛,刘老师却有个方方正正的脸廓……诸多的老师中使我印象最深的那一定要属潘老师了。潘老师有个闪光的脑袋...