川教观察是四川广播电视台科教频道，SCTV-8台。四川广播电视台科教频道（频道呼号：SCTV-8，简称：四川科教频道，前身：四川电视台科技教育频道，隶属：四川省教育厅、四川教育电视台）创办于1998年，并接受四川省广播电视局的...
2、观看多媒体课件画面二,引导幼儿观察食品外包装,认识"三无"食品。教师分发一些食品给幼儿,在佩奇的'引导下让幼儿认真观察食品的外包装,并进行对比,请幼儿观察多媒体图片卫生条件极差的食品生产小作坊后告诉幼儿在这种环境下生产出来的食...
1.回忆象形字:川、日、石、舟、水、燕等。2.明确:识字3所要学的字是根据事物的意思演化而来的。板块二:图字对照,了解特点(25分钟)1.根据学习单自主学习.任务驱动,出示:【学习单】(1)读准字音(2)仔细观察图上画的...
1、通过观察、操作、实验、谈话,让幼儿了解有关电池的一些小知识,认识电池的特征,正、负极及作用,了解正确使用电池、检验电池的方法。2、培养幼儿的动手能力和对科学探索活动的兴趣。活动准备:1、电动玩具若干,创设情境"电池专卖...
它是什么形状的?皮是什么颜色的?去掉皮之后是什么样子的?石榴仔像什么?什么颜色?吃起来有什么味道?(幼儿观察后回答)2、引导幼儿发散联想:你们还吃过、见过哪些水果?教师适时教幼儿水果类的儿歌,如《大西瓜》。3、引导幼儿讨论:...
2、出示图片(各种食物图片),观察图片,说说你看到了哪些食物。3、(示例:葡萄)说说看,你吃到葡萄之后是什么感受?是酸的还是甜的?(出示词语:甜津津、酸溜溜)教师引导说句子:我吃到的葡萄是的,我吃过的葡萄。4、(出示其他图片)...
1.回忆象形字:川、日、石、舟、水、燕等。2.明确:识字3所要学的字是根据事物的意思演化而来的。板块二:图字对照,了解特点(25分钟)1.根据学习单自主学习.任务驱动,出示:【学习单】(1)读准字音(2)仔细观察图上画的...
开课时的游戏设计就是为学生创设一个自主、探究的情境,在观察、画画、猜象形字的实践活动中初步了解象形字的来历,同时起到激发学习兴趣的作用。我们充分利用学生已有的知识经验,坚持“先自学而后教”、“专教那些学生不会和相对薄弱”...
着眼于叙事,能使日忘记载者注意观察教学情境的发展变化,养成思考的习惯,并在此基础上发现和提出问题,积累教学心得。2.教学反思教学反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象,对自己的某种教学行为、决策以及由此产生的结果进行审视和...
江户川柯南(ConanEdogawa)名句:永远只有一个性别:男年龄:自称7岁(变小以后谁知道呢。)身份:帝丹小学一年级小学生,侦探长处:足球、推理他是故事里的男主角,"名侦探柯南"的灵魂人物。原名工藤新一,帝丹高中二年极学生,...
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