人际关系处理不好,内向害羞或者性格急躁。✍️握笔姿势不良握笔姿势不良,系鞋带和使用筷子动作笨拙。易聪明但成绩不理想聪明,但是学习成绩不理想。超过半年以上以上12项中,其中有6项超过半年以上,有70%可能孩子存在读写困难问题。
读写障碍(dyslexia)，也称为读写困难，是一种最常见的特殊学习困难。根据国际读写障碍协会定义，读写障碍是一种学习障碍。这是一种特定的语言障碍，源於对文字解码能力(decoding)的不足，通常在声韵处理能力上反映出来。
如果孩子书写时身体总是东倒西歪，晃动身体，那么在一定程度上也会影响读写的效率。怎么办？可以训练孩子玩一个小游戏，初步训练孩子在重心偏离常态时的身体平衡感。游戏方法：1.双手左右侧平举，身体正直，目视前方站稳；2....
据估计，读写困难的儿童占到学龄儿童5-10%左右，在读写方面的困难表现为：1、记字困难，学过的字不会读或不会写，尤其是不会写。2、学习拼音困难，经常练习但总是不熟练。3、阅读速度慢，逐字阅读。4、不能复述一...
读写困难就是阅读和书写方面有障碍。前几天听朋友说他家孩子一年级写数字时6和9不分，英文字母b和d不分、p和q不分，我朋友比较困惑，不知这个孩子是否属于读写困难。
读写障碍(又称读写困难)是一种常见的特殊学习困难,泛指阅读、书写或拼字方面的障碍。读写障碍学生的运作记忆较弱,信息处理的速度也较慢,语音处理、视觉及听觉认知能力、专注力、左右分辨、列序或组织能力亦会受到影响。根据本特殊学...
读写困难（Dyslexia），是对阅读和书写能力不良儿童的神经医学判定名词，是一种较常见的表现为阅读、书写等能力缺陷的神经综合症，是儿童学习障碍（LearningDisabilitiesLD）的主要类型，约占其中的85%，也是学生成绩欠佳的主要...
经过四个月的辅导，晓玲识字量、正确率增加，注意力集中，持久性提升，读写积极性提高，学习成绩也提高了。 说到读写困难，我们班有不少这样的学生...
对于第二语言的学习来说,因为缺乏语言环境,它的听和读、说和写分别属于语言解码和语言编码能力,而且这四项是四个不同的语言技能,是需要分别刻意练习的。而“译”这项技能涵盖解码语言和编码语言能力,属于综合能力。和“译”属于同属综...
三、帮助孩子克服读写困难1、接纳孩子，给其信心，创造氛围“接纳”，说起来简单，做起来则是非常困难的。不是每个人都能够无条件地接纳自己的孩子的，尤其是当觉得孩子不争气，不听话时。“接纳”需要巨大的勇气和毅力，...
2024/6/17