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时长:00:00更新时间:2021-12-14 10:05:50
1、首先可以简单介绍一下课程内容。2、然后可以介绍一下这堂课的目的或是教学目标。3、接着可以讲述一下通过这堂课希望学生学到什么等。4、最后可以进行一下反思与总结。
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湖心亭看雪教学反思课后反思相关信息
湖心亭看雪教学反思课后反思相关问答
  • 湖心亭看雪教学反思

    导入部分以一副“雪景图”为例,引发学生对雪的感悟,说到对古诗的记忆,大家都很自然的想到了柳宗元的《江雪》,它以其清远的意境、孤高的情怀让世人赞叹,从而引出明末清初的文学家张岱关于雪的文章——《湖心亭看雪...
  • 初二上册《湖心亭看雪》教学反思

    初二上册《湖心亭看雪》教学反思篇1本堂课主抓关键词“痴”,以朗读贯穿课堂,同时引用史料,基本达到了教学目的。导入部分以一副“雪景图”为例,引发学生对雪的感悟,说到对古诗的记忆,大家都很自然的想到了柳宗元的《江雪》,它以其...
  • 《湖心亭看雪》公开课教案附反思

    本着先学后教的教学理念,我把本文的教学过程分为“学生自学”和“教师导学”两大部分。文言文教学是中学语文教学的重要组成部分,以积累文言词汇为主要目标。在当前的语文教学中,文言文教学所用课时、师生所花时间都逐渐增多,主要是花...
  • 湖心亭看雪评课优缺点

    一、优点《湖心亭看雪》是清代文学家张岱的作品,文章描写的是作者观看雪后西湖的美景。老师一改传统教学模式,采用了“文本细读”新教法,引发学生兴趣,课堂节奏张弛有道,知识系统由浅入深,由读促学。这堂课整体安排竟然...
  • 八年级上册语文《湖心亭看雪》教案【五篇】

    [教学目标]:1、诵读、美读,领会湖山空灵之意,湖心亭看雪教学设计与反思。2、游湖、看雪,揣摩文章写景之笔。3、说人、话情,见识人物闲雅之趣。[教学重点]:诵读、美读,疏通文意,体验西湖夜雪的空灵境界。[教学难点]:引...
  • 初二人教版语文湖心亭看雪教案

    初二人教版语文湖心亭看雪教学反思在设计《湖心亭看雪》这篇文章的教学中,我想通过递进式的朗读,来不断加深学生对文章语言的品味,来深化对文章主旨的理解,在读中质疑,在读中解疑,在读中体悟。“读”既是手段,又是目的。同是,为了...
  • 八年级语文上册第29课《湖心亭看雪》教案

    篇一:湖心亭看雪教学目标知识与能力1.积累一些文言实词、虚词。2.理解课文内容,把握作者思想感情。3.了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。4.背诵课文。过程与方法1.反复朗读,以致背诵。2.把握文章运用的白描手法。3.赏...
  • 人教版八年级语文教学反思范文

    本课教学中注重对人物内心世界的体味,对文本价值取向的体味,而这些都立足于对文章反复的阅读,立足于对语言文字的深入理解。教学时,引导学生在深入体会作者所表达的情感基础之上,融会自己的情感披情入境,或抑扬顿挫地表情朗读,或思情并茂地...
  • 高职中语文教学反思

    这个主问题要有利于课文的整体阅读教学,要着眼于全课,以利于全课的深入阅读和理解。如《湖心亭看雪》扣装痴”一字来设疑,定会振起全文,能深入领会作者情感和文中写景的妙处。在进行主问题的探究过程中,要尽量体现出...
  • 湖心亭看雪说课稿

    湖心亭看雪说课稿1一、教材分析位于八年级下册的第七单元,第七单元全是古代诗文,都是描绘自然山水的优秀诗文。阅读这类诗文,可以激发灵性、陶冶情操、丰富文化积累。写于明王朝灭亡以后。作者张岱对故国往事的怀恋,以...
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  • 可通过第三方软件修复,以疯师傅苹果修复大师为例,1、打开疯师傅苹果修复大师。2、选择标准模式,通过数据线连接电脑与手机。3、选择设备类型,进入DFU模式。4、下载好固件包,点击开始修复。如果按照此方法还是不行,则只能送去维修店进行维修了。
  • 员工因工作遭受事故伤害或者患职业病需要暂停工作一段时间接受工伤医疗的,用人单位需要负责,要进行工伤鉴定,确定工伤伤残程度。在停工留薪期间内,原工资福利待遇不变,由所在单位按月支付。
  • 苹果手机设置铃声的方法:首先进入设置页面,下拉点击声音与触感选项(版本低的ios叫声音)。其次,选择电话铃声,就能看到各种手机铃声了。可以点击试听,选择你喜欢的一个,这样铃声就设置好了。
  • 柿子能促进血液中乙醇的氧化,帮助机体对酒精的排泄,减少酒精对人体伤害。柿子还能有效补充人体养分及细胞内液,起到润肺生津的作用。柿子还有助于降低血压,软化血管,增加冠状动脉流量,并且能活血消炎,改善心血管功能。

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