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根据教学目标和小学生好动、注意力不易集中的特点,我把学练分成两段,第一段为立定跳远的学习约17分钟。我采用6个学习步骤:①为学生提供立定跳远挂图并讲解,让学生建立完整动作概念;②原地带学生体会立定跳远摆臂与蹬地动...
从这个意义上讲,教师要上好一节体育课自然就有一个如何正确的去面对这些事先未预料到的事情,如何监控、教学中的意外,是我们教师必须提高的能力。案例:一个初中的体育老师上一堂立定跳远的课。课中,教师正在讲如何做立定跳远动作的...
从一张荷叶跳到另一张荷叶(立定跳远)。教师鼓励幼儿大胆尝试,并提出问题"怎样跳可以跳的更远?怎样落地才能更稳。"幼儿自由练习,教师巡回指导。4、教师请幼儿示范动作,并归纳立定跳远的基本要领,幼儿自由尝试。---屈膝向下蹲,两臂向...
3、幼儿的动作发展是循序渐进的,为此,在活动中我用三个活动组织幼儿练习立定跳远,从单一的练习到难度不断增强的练习,幼儿的基本动作在不断挑战自我中得到了发展。幼儿园大班健康教案篇8活动准备:教学挂图《中国武术》活动过程:...
(一)备学生备课工作和教学工作必须从学生实际出发。只有充分了解学生,才能在组织教学上做到有的放矢,区别对待,才能列好地完成课时任务。了解学生的身体素质和技术水平,以及达标登记表,课后认真做好小结,把学生掌握的...
充分利用绳子和蛇皮袋,以《小青蛙过河》的游戏方式来发展大班的立定跳远的能力,创设活动情景组织幼儿进行体育活动锻炼。1.学习双脚立定跳过不少于40厘米宽的绳子,掌握双脚立定跳的动作和方法,发展动作协调性和灵活性。2.增强对体育活动...
1.主教材:急行跳远(1)复习立定跳远:学生分小组复习立定跳远。教师提示要点:两脚左右开立,弹行屈伸摆动,同时两脚用力蹬地向前上方跳起,使身体充分伸展,落地屈膝缓冲。组织教学:全体学生分为六组自由练习。两人纠错、...
①发展跳跃能力的练习(包括:各种方式跳绳;跳竹竿:“协同跳”游戏;摸高跳)②跳高(包括:跨跳练习;助跑起跳,直腿摆动坐上跳箱;急行跳高)③跳远(包括:立定跳远;“青蛙跳荷叶”游戏;助跑几步,一脚跳起双脚...
1、经验准备:幼儿已基本掌握立定跳远的动作要领。2、物质准备:拉力器人手一个,废旧小榻榻米、沙包若干,大灰狼吊饰,录音机。3、现场准备:如图。【活动过程】1、教师与幼儿听音乐做操,充分活动身体。2、学习游戏“跳过小河”,探索...