合理使用压岁钱的方法和技巧是什么？

向父母讲道理，是我的钱，只是暂时放父母那。 首先家长应该明确，孩子的压岁钱不能够占有，不然会给孩子造成不信任感。现在的压岁钱是培养孩子理财观念的不错选择。家长可以在过年后，带着孩子用自己的压岁钱去购买学习用品，书本等，留下一小部

小编在这里希望孩子们能够学会怎么样去合理使用压岁钱，以及学会珍惜家人的劳动成果，树立正确的消费观，懂得珍惜压岁钱，形成正确的金钱观与价值观，提高自理自律的意识与能力，懂得以一颗感恩的心去对待别人的给予祝福

材料/工具

压岁钱

方法

交自己上学所需的费用，减轻家长的经济负担，培养自立精神和家庭责任感

压岁钱调查报告 浅议压岁钱的利与弊 纵观当今社会，科技愈来愈发达，人们的生活水平也在不断地提高，多数家庭都有了可观的经济收入。于是乎，身边不少同学平日里的零花钱都是大把大把的，更别说压岁钱了。每每逢年过节，晚辈们只要嘴里说几句吉

献爱心，拿出一部分来帮助其他贫困孩子，助人为乐

1.目的：让中小学生正确管理压岁钱 2.对象：中小学生 3.问题：1）一般如何处理压岁钱？（储存之类的） 2）父母对自己的压岁钱的管理是怎样的？ 3）这些压岁钱多用在什么方面？ 4.方式：问卷调查、走访、网上投票…… 5.结果：（这个自己写吧，吹也

表孝心，给长辈小礼物，养成敬老爱老的美德

我的压岁钱呢？唉，今年又没收获！我的压岁钱全“送”回去了。这里面有“猫腻”。 仔细想一想，不对，我的钱给妈妈，妈妈又给了别人的小孩当压岁钱。“猫腻”出在了这！ 今年我又有了新的计划。我的钱是我的命根子，都想拿走，没门！我要每年加一点钱

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如何把父母拿走的压岁钱要回来(用一些卑鄙的方法也行)

向父母讲道理，是我的钱，只是暂时放父母那。

首先家长应该明确，孩子的压岁zd钱不能够占有，不然会给孩子造成不信任感。现在的压岁钱是培养孩子理财观念的不错选择。家长可以在过年后，带着孩子用自己的压岁钱去购买学习用品，书本等，留下一小部分让其自由发挥，剩下的部分则父母帮助其建立一个理财基内金或者帮孩子存起来，告诉孩子，下次要买自己想要的东西时才可以动用。

教孩子学会合理的花钱：帮孩子准备一个记账本，把每一项收入和开支都记账，定期的检查并反思，看看那些东西是不需要却买了的，这样以后就不会因为冲*买东西。

教孩子学会收藏容。收藏既可以让孩子学到知识，也是一种很好的理财的方式。比如说收藏古玩珠宝、稀少的玩具和邮票等。

求一篇“我的压岁钱我做主”为题的好文章，400字以上500字以下，一定要谈谈自己的理财妙招，否则不采纳答

噼里啪啦响的炮竹声中，我们又迎来了一个新春佳节。每逢这个时候，我总能收到家人给我的压岁钱，可以发一笔不小的“财”。这个时候，我的心就像那噼里啪啦的炮竹一样“炸开了花”。

今年，我的压岁钱得到的比往年多了许多，创了“历史新高”。可是妈妈却朝我伸来了“魔手”：“把压岁钱交出来，我替你保存着。”

可是今年得改一改了，我向妈妈“郑重”的宣布：今年的压岁钱我要自己做主！

妈妈看着我，笑着对我说：“好！就让你做一回主。”于是，我揣着我的压岁钱，“大摇大摆”的和父亲大人出门了。哈哈，有钱在身上的感觉就是不一样啊！

可是还没走几步就有烦恼出现了：这些压岁钱该怎么花，花在什么地方才最有意义？……

唉，不让我做主时想做主，让我做主时，这“主”还真不好做，我在脑海里思考着，罗列着“清单”。

先看看自己的家人需要什么，自己需要什么，可以根据情况和金钱的多少来买合适的物品送给自己和自己的家人。

1、2、3、4、5……罗列好“清单”后，我便和父亲大人进了商场。

来到商场里，看着熙熙攘攘的人群，心里竟有说不出的喜悦，这哪一点像金融危机！我东看看，西瞧瞧，什么东西都觉得特别新鲜。

按照脑海里列的“清单”，我首选来到数码相机柜台。妈妈的相机太旧了，也该换换了。这部相机不错，颜色是我最喜欢的冰蓝色，身材小巧，像素也很高，真不错！再一看价格，哇，太高了，“清单”上的第一项自主计划被删除了。

哇，我又看见了一个漂亮的笔记本电脑，这可是我梦寐以求的呀！可是一看这价格，那些数字实在是令我膛目结舌，我吐了吐舌头，转身离开了。

想想“清单”上的第三项，来到一个专门卖保健品的柜台，外公外婆年龄大了，想给他们买点补品补补身体。售货员问我，想买点什么？我说想给外公外婆买的补品。售货员听了，便一股脑儿向我推荐了许多，什么脑白金啊、什么血源康啊、什么黄金血康啊等等，听得我一愣一愣的，都是对身体有好处的保健品，不知说的是真的还是假的？售货员把所有的“好东东”都介绍给我，嘴巴乐开了花，以为我立刻就会买。唉，我又犯愁了，这些东西都一样的好，该买哪一样？我看看跟在我后面的父亲，想让他帮我拿一主意，他一句话也不说。平时你不是7a64e58685e5aeb931333264623761爱为我做主的嘛，这回怎不作声了，真不够朋友。我犹豫了半天，我还是放下所有的“好东东”，我还真不知道外公外婆需要什么样的补品。唉，第三项自主计划再次被删除。

在商场里转了半天，竟然什么东西都没有买到，心里不免有些失落。

没想到这压岁钱还真不好花，我要好好想想，不能随随便便就把压岁钱花了。

以前在学校捐的款都是爸妈给的，现在，我可以动用我自己的压岁钱去捐款，献上我的一份爱心；长辈过生日时，可以动用自己的压岁钱去给他们买点小礼物，献上我的一份孝心；我还可以把压岁钱拿出一部分，建立一个属于我自己的“成长基金”。以后每年都将压岁钱的一部分投到“成长基金”里，把它们存入银行或买国库券或买基金，把压岁钱积攒在一起，用于我上大学时的补贴。想到这里，我知道该怎样花我的压岁钱了。哈，这样的压岁钱计划真是不错哦，我情不自禁的夸自己。

急急忙忙的跑回了家，妈妈看我两手空空的跑回来就问我：“小丫头，你买的东西呢？怎么，还藏起来不让我看啊。”

我笑着说：“妈，我没有买东西，但我制定了一个‘压岁钱使用计划’，你看……”我把我刚才想的几点和“成长基金”对妈妈详细的说了一遍。

妈妈听着听着，脸上逐渐绽开了笑容：“好，好！这‘成长基金’真的不错，有了自己的想法，有了自己的计划，这个‘主’你做的好，我真为你高兴！”

“耶！”我的压岁钱我终于能做主了！

初中生压岁钱的使用调查报告600字

　　压岁钱e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333264623332调查报告

　　浅议压岁钱的利与弊

　　纵观当今社会，科技愈来愈发达，人们的生活水平也在不断地提高，多数家庭都有了可观的经济收入。于是乎，身边不少同学平日里的零花钱都是大把大把的，更别说压岁钱了。每每逢年过节，晚辈们只要嘴里说几句吉利话，红包就会主动跑进口袋，一个春节长假下来，大多数同学的口袋都鼓鼓的，收获的压岁钱少则几百元，多则几千元，更有甚者多的得到了上万元。

　　压岁钱是到手里了，可是该怎么花呢？对此，有些同学已经学会了合理的使用，用当今时髦的话说是“理财”。我曾在报纸上看到一篇报导：有一位少先队员，就是由储蓄压岁钱开始，逐渐建立了学校的储蓄所。这样的做法，不但能够培养自己的勤俭节约的良好习惯，同时也能为学校，为其他同学提供自己的一点儿帮助。除此之外，有同学会选择用压岁钱交学费，以此减轻家长的经济负担，并培养自立精神和家庭责任感；也有同学毫不犹豫地拿出自己的压岁钱助人为乐，为贫困孩子献出爱与关怀；还有多数同学会用压岁钱买学习用品、书刊杂志，这样可以开阔视野，陶冶情操……由此观之，如果合理利用，压岁钱给我们创造了自己的理财，选择的空间，带给我们的益处更是显而易见。

　　不过世事无绝对，凡事都有两面性。每当寒假刚过开学时候，同学们就凑在一起讨论起来: “过年又赚了不少吧?” “那当然，你呢？”“不多不多，十多张儿吧!”从简短的对话中不难看出，压岁钱带来了攀比之风。还有一则具体的案例：在星湖路电子科技广场，一位卖MP3的老板向记者透露：“春节过后的生意比年前还要好，买MP3的学生很多，今天我已经卖出了8台，价格都在400元以上。” 从这个案例可以看出由于部分家长的过分溺爱，独生子女并没有树立正确的价值观，花钱大手大脚，而正是由于手头富裕了，便禁不住商家的*，甚至有的小学生拿着压岁钱请同学日夜泡“网吧”。

　　难怪压岁钱曾经一度引起媒体界的争议。常有报刊评论说:压岁钱使当今的独生子女养成了胡乱挥霍的恶习。而近日又有媒体对于申城孩子的压岁钱问题进行了调查，结果令人吃惊，调查发现有一个有趣的现象，即孩子压岁钱的金额与年龄呈反比：小学生的压岁钱普遍在2000－5000元之间，初中生的压岁钱数额则在2000元左右，相对年纪最长的高中生，压岁钱则通常在1000－2000元之间。由此可见，年纪越小，越没有自控能力， 压岁钱越多便更容易无法合理利用，也就容易引发祸端。

　　在我看来，压岁钱是利是弊完全取决于自己是否能够合理地处理这笔款项，马克吐温说过这样一句话：如果你懂得使用，金钱是一个好奴仆，如果你不懂得使用，它就变成你的主人。因此,我们应崇尚节俭，不随心所欲，学会理财，不乱花钱财，合理地用好每一分压岁钱。

　　过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和朱令仪进行了合作调查，以下是我们的调查报告。

　　一. 调查目的：了解中小学生获得压岁钱的情况，客观地作出评价，并提出中肯的建议。

　　二.调查时间：2007年2月18日～20日（大年初一至初三）

　　三.调查地点：1.家中2.学校3.社区

　　四.调查对象：20名中小学生

　　五.调查方法：1.电话采访2.上网查询

　　六.调查问题：1.你今年获得了多少压岁钱？去年呢？

　　2.你的压岁钱来源有哪些？请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少？

　　3.你计划如何消费你的压岁钱？请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少？

　　4.你对今年压岁钱的满意度是多少（用百分比表示）

　　5.你的压岁钱的实际消费是多少？

　　七.调查过程：我和朱令仪进行了分工调查，每人调查十人。主要是采取电话采访的形式，调查对象主要是同学、朋友和亲戚。我还采取了网络调查的方式。我和朱令仪调查完后再汇总到一起，由我制成表格。在调查过程中，我们俩也遇到了一些困难，比如有些同学的压岁钱还未拿完，有些同学不愿意透露自己的压岁钱等，但这些困难都被我们一一克服了。

　　八.调查结果：（一）这次调查2007年最少压岁钱为400元，最高为2600元，平均值为1066.11元；2006年最低为400元，最高为2800元，平均值为1088.89元。

　　（二）2007年中学生的压岁钱平均值为882.78元，2006年压岁钱的平均值为930.56元。 2007年小学生压岁钱平均值为1650元，2006年平均值为1425元。

　　（三）中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额较固定。来源于长辈（爷爷辈）的变化较小，但 每年还是有一些波动。

　　（四） 2007年中学生的满意度为77.72%，2006年为76.94%；2007年小学生的满意度为90%，2006年为80%。大家2007年的满意度都高于2006年。

　　（五）小学生的压岁钱明显高于中学生，因为中学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前少了，而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。

　　（六）大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费，而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩，并且一部分存起来买自己喜欢的东西。

　　（七）只有少数同学的压岁钱没有结余，其他大部分同学都有80%的结余。

　　（八）50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款，30%的同学表示没有考虑过，另外20%的同学坚决不愿意捐款。

　　九.调查结论：

　　1.大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯。

　　2.压岁钱主要来源于亲戚，说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱，而且如果亲戚很多的话，这也是一笔不小的开销。

　　3.大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。

　　4.大家随着年龄的增长，压岁钱越来越少，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊！大家要正确地认识和对待这个问题，而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。

　　5.大家的压岁钱的使用都比较科学，基本没有浪费的现象，说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也变得更主动，说明我们已有了支配自己财产的能力，希望大家再接再厉。

　　6.将压岁钱拿出来一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香！

　　十．建议：①压岁钱在我国传统中有着重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不给。但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况，适量的给予压岁钱，以免助长攀比、浪费之风。

　　②我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力，家长不应该再让我们把压岁钱全部上交，在我们的调查中，这种情况并不少见。如果家长实在不放心，可以给我们一小部分的压岁钱自己使用，培养我们的理财能力。

　　③大家要把压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。

　　④建立自己的心愿集，平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来，到了使用压岁钱时，从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望，满足自己旧年的心愿。

　　⑤建立自己的账目，记录自己用钱的各项数据，更好地使用我们的压岁钱。

现在是2016年2月8日，我想知道我如果给别人压岁钱应该使用微信的哪种方式最好，微信红包还是直接转

微信红包一次只能200，建议你还是转账吧

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