学古筝的五大好处是什么

1、培养综合能力 时代需要具备综合能力的复合型人才，古筝学习的好处之一，就是能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，

古筝是中国的传统乐器，学习古筝有很多好处。下面就介绍一下学古筝的五大好处。一起来看看吧！

材料/工具

古筝

方法

培养综合能力古筝学习的好处之一，就是能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力，使学习者奠定复合型人才的能力基础。

一、陶冶性情，培养情操；提高文化品位（古筝很多曲目是古曲，可以了解到它的历史背景）； 二、一艺陪伴终生（不管是你是否以它为职业），在弹奏的过程中得到欢悦的享受； 三、可以通过练习手指，锻练大脑思维灵敏度； 四、在投入演奏与练习的过

陶冶道德情操-“兴于诗，立于礼，成于乐”，音乐开发智力的潜能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所证明并实践的。特别是作为中华五千年文明宝库中最璀璨的的乐器瑰宝的古筝，以其深厚的历史文化底蕴，天籁之音，具有滋养灵魂的作用，使习筝者潜移默化之中陶冶高尚的道德情操。

紫雅古筝音色明亮而不失韵味，高音亮而不尖，中音圆润饱满，低音通透醇厚；这种对三个音区均衡度的把控，在制筝领域实属难得。

提升气质修养古筝是“仁者之器”是雅乐，常习者气质趋于古典优雅，古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的，如此，才能各位能够好的理解古筝这个乐器的根性，也 才能更好地理解曲目的内涵，从弹奏出发动听的乐章，也能发达到更高的水平和境界，如此，潜移默化之中不断提高自身的文化和艺术修养。

1、培养综合能力古筝学习的好处之一，就是能够培养丰富的想象能力，高度的专注能力，大胆的表现能力，深刻的理解能力，优秀的记忆能力，良好的协调能力，沉稳的自控能力，接触的组织能力，锐意的创新能力，自主的学习能力等十大能力，使学习者奠

锻炼身心健康古筝演奏是需要全身心投入的，身体配合综合指法全身发力和运动，常弹对身体极好的锻炼。而弹好古筝，是需要培养良好的心态与情感，同时优美的乐曲，对心灵是滋养，培养仁和之气。总之，古筝是一种有益锻炼身心健康的乐器。

1、对儿童少年来说：“学古筝的孩子不学坏”，通过学习，使孩子从小受到高雅音乐的熏陶，从而具备高雅的艺术修养。通过学习，孩子们会知道什么是美，什么是丑。 对左手起锻炼作用的乐器一般来说，最好的就是古筝。人的左手与右脑神经紧密相连的，

富有魅力的特长，能在交际中成为焦点技不压身，多才多艺都是人生的华彩。当你优美地弹奏古筝为聚会助兴，或代表单位参加比赛或演出；当你奏出优美音乐在听者心田流淌；你这一富有魅力的特长，必能助你成为交际中的焦点，而为人们所钦慕。

幼儿学习古筝的好处有: 首先，提高孩子的注意力，每个孩子都喜欢贪玩，但是一旦他们接触到了古筝之后，就会收敛自己的脾气，因为要想成功学会老师教授的古筝曲调，他们就必须要注意力高度集中，而且手中上的各个关节也需要高度配合，耳朵里面也

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从小学古筝有什么好处

古筝任何年纪都可以学，只要你感兴趣，这行鱼龙混杂的太严重。只招小学生的是因为小学生好骗不容易拆穿，有些所谓的老师的水平真还没有认真学过几年的小学生有水平。

练好基本功对学习古筝有什么好处

基本功包括手法，看谱，节奏，音的强弱关系。

1：手法，手法的熟练以及快慢都决定着一首古筝曲，你能否顺利且流畅的弹奏下来。手法练习时，做到不弹错音，了解对百应的手法符号，手势正确，手指灵活。就为基本功扎实。

2：看谱，看谱对于高级的古筝演奏者尤为重要。能否看谱决定着你能否即兴演奏。看谱时，可以立刻找出谱中数字(简谱)或符号(普通的谱子)所对应的弦。即为基本功扎实。

3：节奏，演奏一首好的曲子节奏尤为重要。决定着你的古筝曲是否具有音韵美。练习节奏要了解四分音度符，八分音符，十六分音符，复点等的节奏特点和表示的意思。建议在弹奏前现用手打拍。知道不用手就可正确唱出曲子的节奏即为基本功扎实。

4：强弱，对于初学者，音的强弱关系要求并不严格。但同样不能忽视，这是一首古筝曲能否具有灵魂，版感染人心的关键。练习古筝前，了解曲子是几几拍。知道不同权的拍子对应的是什么样的强弱关系。直到能下意识的弹奏出一首曲子的强弱关系则为基本功扎实。

做到以上四点，弹奏古筝时不会僵硬，过程行云流水。并且弹奏时可以享受古筝，即便是简单的一级古筝曲也可以弹奏出独特的韵味。

中老年人学习古筝有什么好处

古筝讲究左右手配合，这个利益开发右脑，可以防止老年痴呆

学古筝对中考有好处吗？

学古筝对中考有好处的，如果是学习很费劲的话是可以走特长的，将来发展的道路也会拓宽一些。7a686964616fe59b9ee7ad9431333337616635

附考核办法：

1、中考音乐特长生考试项目和分值根据考生所报考专业，每位考生必须参加两项考试，分别为特长考核+音乐素质测试（每个省份要求不同）。具体内容如下：

　　A．特长考核（满分70分）：

　　（1）声乐类（70分）：演唱自选歌曲一首，限时5分钟，自备伴奏带（CD）或清唱。评委可要求考生从曲目的任何地方开始或结束表演。

　　（2）器乐类（70分）：演奏自选乐曲一首，限时5分钟，除钢琴外，其他乐器自备。评委可要求考生从曲目的任何地方开始或结束表演。

　　（3）舞蹈类（70分）：基本功展示（前桥、后桥、大跳、小跳、平转等）和表演自选舞蹈片段或组合，限时5分钟，练功服、音乐伴奏（CD）自备。评委可根据考生情况，指定表演内容。

　　在特长考核中，评委在考生因各种原因占据时间过长（5分钟以上）的情况下有权终止其考试。

　　B．音乐素质测试（满分30分）：

　　（1）音高模唱（10分）；

　　（2）节奏模唱（10分）；

　　（3）旋律模唱（10分）；

　　其中（1）、（3）项用“啊”或“啦”模唱，（2）项用“哒” 模唱，每组弹奏不超过两遍。

2、参加音乐特长生考试要按照下列要求准备：

　　（1）考生应在规定时间内凭音乐特长生专业课考试准考证参加考试，每场考试均应核对准考证，无证者不得参加考试。

　　（2）考生应在规定的考试时间内参加考试，凡迟到、未参加考试或中途离场的考生均作自动弃考处理。

　　（3）考生一律不准携带通讯工具进入考场。

　　（4）在考试过程中考生一律不得从事与考试内容无关的行动，否则主考老师有权制止，直至终止考试，该项考试成绩以零分计算。

　　（5）考生进入考场后，只能报告自己考试序号，不得透露任何其他个人信息，否则考试成绩以零分计算。

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