(1)定期对单元知识达标情况进行检查。(2)定期对期中期末质量进行分析，提出教学改进措施。(3)学科统考、评比、竞赛成绩达到普教前三名。指导教师提高有效教学能力 (1)有计划地学习有效教学的先进经验。(2)开展有效教学的评比...
（6）教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向教务处报告工作，反馈教师的意见和要求，以便于领导改进工作。（7）学期末，教研组和教导处要写好教研工作总结，教师要完成一篇高质量的教研论文和教研活动的心得体会，存入学...
2、加理听课活动，严格执行教体局关于领导班子听评课制度，坚持外出活动汇报制度。积极参加各地组织的教学活动，广泛了解教改信息，返校后要及时汇报，以供更多的教师学习提高。3、加强理论学习和业务学习，认真操写“教学反思”。
2、第五周邀请教研员和区中心组成员参加我校数学教学研讨会,内容:一堂区级公开课及评课,教研组经验交流等。 3、组织青年教师参加区数学教研组举办的听评课学习活动,博采众长。 4、组织青年教师参加“两纲教育进课堂”的教学评比...
小学教师进行教学研究的主要内容是什么 15分 问题即课题;教学即研究。教师的教研活动就是在日常的教学当中。 教师的教科研成果包括哪些内容 第一、科研意识科研意识是指人积极从事科学研究的心向,潜心捕捉和发现科研课题的求知欲。它是...
1、该校实行年级组坐班制，共分三个年级组，将老、 中、青教师合理配置。2、在年级组内推行教研活动，这样形式的特点是系统、客观而又有针对性。
1、本学期各学校数学教研组活动以“观课议课”、“有效课堂”公开课展示为切入点，坚持讲座研讨、观摩课研讨与培训交流相结合的教研活动。研究讨论中要确定活动的主题、内容、形式及中心发言人。2、主题教研活动要突出特点和...
(一)提升教研新模式,提升课堂教学水平 1、确保教研有主题。政治组本学期教研活动的主题:如何提高生本理念下小组合作学习的有效性?如何提高课堂效率? 2、 严格落实集体备课制度,坚持每月三次集体备课,有具体的备课组活动计划,定好主备人...
（一）备课 1、备课一律采用讲学稿形式，各教研组要逐步形成适合本学科不同课型的讲学稿模版。（1）讲学稿的内容一般应包括：年级、学科、课题、主备教师、审核人、学习目标、重,难点分析、学习思路、学法指导、师生活动设计...
教研活动的内容可以根据具体情况而有所不同，但一般包括以下几个方面：1、理论学习：加强教师的理论学习，树立正确的课程观、教学观和质量观。2、集体备课：建立学科备课组，实行在教师个人备课基础上的集体备课制度，促进教师...
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