1、了解藏族的风俗民情，并学会演唱《多快乐呀、多幸福》这首歌曲；2、参与歌词创编，让学生感受音乐的无限魅力；3、积极学习简单的藏族舞蹈动作，参与歌表演，在唱唱跳跳中体验藏族儿童载歌载舞的快乐。教学重点：1、了解、...
二年级下册的音乐教案一:《哦,十分钟》 教学目标: 1、准确有感情地演唱歌曲《哦,十分钟》,学习通过音乐(演唱歌曲和律动)的方式表达自己喜悦的心情。 2、在简单的模仿与创造中,掌握歌曲的基本节奏。在音乐活动中与他人友好相处,交流...
一、妈妈•老师 唱 歌 鲜花爱雨露 欣 赏 我爱米兰 活 动 音的高低 唱 歌 小乌鸦爱妈妈 欣 赏 唱给妈妈的摇篮曲 二、我愿住在童话里 唱 歌 小红帽 欣 赏 龟兔赛跑 活 动 音乐故事——森林小卫士 歌表演...
1、学会有感情地演唱歌曲《大海》,初步掌握三拍子歌曲的强弱节奏和“x. x ”这个节奏型,认识简单的节奏符号,感受歌曲的音乐形象,能自然地、有表情地歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创编活动,能够配合歌曲、乐曲用身体做简单恰当的动作,...
郊游、山谷回音、健康歌、小雪橇、哦，十分钟、请来看看我们的村庄、螃蟹歌、老牛和小羊、阿西里西……
http://wenku.baidu.com/view/15334ffbaa00b52acec7ca3c.html这是2014年春湖南文艺出版社二年级下册音乐全册教案（含教学计划）包括 多快乐呀多幸福,快乐的苏诺,小春笋,小乌龟飞上天,粗心的小画家,洋娃娃和小熊跳舞,布...
带着 一群 鹅娃 娃，扑通 扑通 跳下河，嘻嘻 哈哈 追浪花，鹅妈 妈，O鹅 鹅：“小河 就是 我们的 家！”O鹅 O鹅 O鹅 鹅！二、 导入 创设情景：（出示课件。）池塘里，鹅妈妈带着一群上鹅戏耍的场面。师：...
人民音乐出版社的音乐教材，二年级下册有如下歌曲：第一课 ：嘀哩嘀哩、春晓、大树妈妈、郊游。第二课：儿童团放哨歌，中国少年先锋队队歌，儿童团歌，卖报歌，第三课：玩具交响曲，出发，打花巴掌，蜗牛与黄鹂鸟。第...
第一课时 教学内容：表演《两只老虎》、聆听《狮王进行曲》教学过程：一、组织教学：老师与学生一起随音乐《动物说话》自由律动，拉近师生关系，使学生在平等、轻松、自由的气氛下进入音乐课堂。 师：刚才我们表演了一首与动物...
人民音乐出版社的音乐教材，二年级下册有如下歌曲:1.第一课 :嘀哩嘀哩、春晓、大树妈妈、郊游。2.第二课:儿童团放哨歌，中国少年先锋队队歌，儿童团歌，卖报歌。3.第三课:玩具交响曲，出发，打花巴掌，蜗牛与黄鹂...
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