属于辅导员队伍。辅导员队伍是指在学校、机关、企事业单位等组织中从事辅导工作的一支专业队伍。职责包括组织、引导和协助员工、学生等群体的发展和成长，提供心理、职业、学业等方面的辅导和支持。专职组织员是辅导员队伍的一部...
第一条 为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，切实加强高等学校辅导员队伍专业化职业化建设，依据《高等教育法》等有关法律法规，制定本规定。第二条 ...
普通高等学校辅导员队伍建设规定如下：认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成长与成才；主动学习和掌握大学生...
1、把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容。加强辅导员队伍建设，应当坚持育人为本、德育为先，促进高等学校改革、发展和稳定，促进培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的可靠人。2、辅导员是高等学校...
第一章 总则第一条 为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，切实加强高等学校辅导员队伍建设，特制定本规定。第二条 高等学校应当把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的...
辅导员除了要具有一定的思政教育专业知识外，还应拥有广博的文化知识，具备较强的预测决策等能力，适应培养人才的“KAQ模式”，兼顾“专”“博”两个方面。除此之外，辅导员还必须掌握管理...
二要抓培训 把大队辅导员的培训纳入教师培训计划。有了时间、经费和场地的保证，共青团和少工委要用好、组织好。三要抓工作考核 要把少先队工作纳入学校教师绩效考核。辅导员现在主要是怕少先队工作进不了绩效考核，干好干坏...
保证每周有相当于两个课时的少先队活动时间，并在班队活动课或综合实践活动课中予以落实。要求全校性的少先队大队活动每学期不少于2次，每个少先队中队活动每两周不少于1次，每个少先队小队活动或校外假日小队活动每周不少于1...
打造一支学习型、研究型、专家型的高素质辅导员团队，不断促进学校学生工作上水平、上台阶、健康有序发展。二、团队类别 围绕学校人才培养目标，结合辅导员素质能力发展需求与工作实际，设立党团建设相关理论研究、学生工作相关...
作为辅导员，要放低辅导员的姿态，与学生有平等的对话权，尊重其个性，缩小与学生的心灵距离，随时有赤子之心；在政治理论上、学术上、培训技能上拉大与学生之间距离，彰显为师风范。作为学生，自然要尊师重教，自觉置于团队...
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