精准扶贫主题班会教案篇一:扶贫济困主题班会三年级“扶贫功坚”主题班会活动目的:通过班会的召开使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义。引导学生自觉发扬关爱互助的精神,使他们以后能更主动地伸出手去关心和帮...
本学期,我担任二年级两个班的数学教学工作,在我所教的年级中,有乔睿、张华彬、王子涵、周鑫、韩晋花、刘梓豪、王欣悦、宿雅婷、郝玉洁等人在学习上存在较大的困难,针对孩子的具体情况,我制度了以下的帮扶 措施 。 一、学困生形成原因...
一、指导思想: 以“精准扶贫,教育先行;教育扶贫,育人为本”的基础性地位 为导向,以“较好每一位学生,温暖每一个家庭”为根本任务,以立 德树人,办人民满意教育为根本目标,引领广大教师坚守职业道德, 弘扬师德大爱,展示师德风范,形成“...
1、资助对象:xx县列为精准扶贫对象家庭中的全日制在校大学生及我县境内在校就读的高中生(含职高)、初中生、小学生、普惠性幼儿园在园儿童为教育精准扶贫对象。 2、资助标准:一是全日制在校贫困大学生。学费:全日制在读贫困本科生学费按x...
扶贫个人2020年度工作总结报告【篇一】 为了进一步加大教育扶贫工作力度,认真贯彻有关扶贫工作要求,__学校多举措深入推进教育精准扶贫工作。现总结如下: 一、加强领导,精心组织。 学校成立了由校长负总责,各室组具体落实的教育扶贫工作领导...
落实贫困村小学、教学点教师每人每月400、600元生活补助。 三、工作措施 (一)建立教育扶贫工作责任制。强化组织领导,县教育局成立教育精准扶贫工作领导小组和工作专班,负总责,分管领导具体抓,资助中心具体组织实施。强化包保责任,按照...
精准扶贫:是粗放扶贫的对称,是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。一般来说,精准扶贫主要是就贫困居民而言的,谁贫困就扶持谁。实施方案:为全面贯彻落实省、...
10月16日、17日,__中心学校在全乡范围内开展全国第_个“扶贫日”系列活动,进一步加强教育资助宣传,教育引导广大师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生、支持教育扶贫工作。 召开主题班会。班主任介绍当前扶贫攻坚的背景,解读国家...
篇一:10月16日至17日,__中心学校在全乡范围内开展了全国第_个“扶贫日”系列活动。此次活动旨在加强教育资助宣传,关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生、支持教育扶贫工作。该校通过召开主题班会,解读国家各种资助...
我与该校校长达成一个共识,教育精准扶贫不能仅仅停留在为几个贫困学生捐资助物上,也不是仅仅停留在双方每学期一次或两次的被动的任务性活动上,教育扶贫的本质应该是“扶人”,即帮助人更新教育理念、获得新思想与新理论、学会更加科学有...