教学目标的设计：单元整体教学设计要求教师在设计教学目标时，从整体出发，考虑单元内各个课时的教学目标之间的联系和衔接，确保教学目标的一致性和连贯性。同时，教学目标的设计应该具体、明确、可操作性强，能够指导教师的教学和...
1、在《音乐之声》的歌声中走进教室,初步体会歌曲中对于音乐的赞美之情。 2、教师简介《音乐之声》这部电影的内容,播放课件,配合视频和音乐让学生了解电影的时代背景和故事情节,图像、声音、内容合为一体,给学生最直观的感受,为下面欣赏...
篇一:小学二年级音乐教案下册人教版(通用) 教学内容: 1、学唱歌曲《山谷回音真好听》,做回音游戏。 2、欣赏管弦乐合奏《出发》、河北民歌《放风筝》。 3、学唱歌曲《放牛放到小河边》,认识小节、小节线。 4、学唱歌曲《郊游》,...
教学内容:唱歌《看大戏》。 教学目标 学习歌曲《看大戏》,设计歌曲的念白节奏,正确演唱歌曲。 教学过程 1.导入:播放豫剧《花木兰》──谁说女子不如男,感受豫剧的唱腔风格。 2.学习歌曲《看大戏》 (1)初听:体会乐曲的情绪,感受乐曲...
人教版九年级音乐上册第六单元《冬之旅》教案 单元分析 单元课题名称 冬之旅 单元教学内容 1. 唱歌:《踏雪寻梅》。 2. 欣赏: (1)中国作品:歌曲《我爱你,塞北的雪 》、器乐曲《咏雪》。 (2)外国作品:器乐曲《十一月·雪橇》...
三年级音乐教学设计范文一 教材分析: 本课选自人教版义务教育课程标准试验教科书音乐三年级上册第三单元《地球,我们共同的家》——《留给我》。 本单元是一个以绿色环保为中心的主题单元,通过本单元的学习,认识到要善待地球——人类赖...
八年级音乐教案:摇篮曲 一、教材分析: 《摇篮曲》是德国作曲家勃拉姆斯创作的古今摇篮曲中颇负成名的歌曲 。是为法柏夫人创作的。是送给法柏夫人第二个孩子的礼物,因法柏夫人喜欢圆舞曲风格的歌曲,所以作曲家把圆舞曲稍作变化,将伴奏...
单元整体教学就有两种形式一种是音乐教材本身就有的单元，一种是跨单元集合。我们进行音乐学科单元整体教学的正在意义就是为了建立和形成学生学习能力的循环连接，我们音乐学科它包括：感知体验，认知理解，表现运用（包括听、唱...
1、小组合作选择喜欢的方式表现歌曲。2、各组展示,集体评议。六、小结 少版《音乐》第七册 第七单元 月亮月光光教案 教学内容听:“月亮月光光”“望月亮”“二泉映月”(1)(2)唱:“好月光,你走得这样静悄悄”“愉快的梦”吹:...
下面是我为大家整理的小学二年级学生音乐课教案(精选5篇),欢迎大家分享。 小学二年级学生音乐课教案 篇1 教学目标 1、复习与整理新闻访谈的相关知识,了解新闻访谈的特点。 2、了解傅聪对音乐的认识和追求,理解他对艺术家怎样做音乐家...
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