养成做事有条理、爱干净、讲卫生的好习惯。通过学生作业的书写比较，多表扬少批评，在书写生字中让学生养成做事专心致志，不轻易涂改生字的习惯。不仅学生自己要干净讲卫生，还要保持作业封面和作业书写干净、整洁。养成爱学习，...
（三）有利于培养小学生的健康心理 小学是学生形成健康心理的关键期，加强语文识字教学，感受语言文化，有利于提高小学生认识事物、理解事物的能力，从而加快思维发展，促进小学生健康成长。影响：汉字是承载文化的重要工具，当前...
写字教学在中国古代教育中有着极其重要的地位，习字是古代启蒙教学的一门重要的必修课，蒙童的书写水平更是其学业的重要标志之一。书法好，人们常常称其学业也好。蒙学期间没有扎实的书写基本功，蒙童的学业是没有多大前途的。
而且也有助于陶冶情操、培养品质、发展个性，对促进心理各方面的健康发展有着不可磨灭的影响。汉字记录和传达了汉语的书写符号体系，学习书面语言必须先学习这一套完整的文字符号。识字是学习文化的开始，是启蒙教育的重要手段且...
4. 创造生动活泼的教学形式，增强识字的趣味性。根据低年级学生的年龄特点，教师可以采取做游戏、编字谜、说歌诀等形式学习生字。学生在识字游戏过程中会兴趣盎然，在编字谜、说歌诀时，想象力得到激发，思维会闪现出创新的火花...
识字活动在小学一年级语文教学中尤为重要。教师必须充分利用 课堂这个“阵地”，抓住每一个生字识字的关键点教学，方能实现课堂生字教学的有效性。正是因为每一个汉字都是一个的个体，每个汉字都有着自己独特的个性，作为...
识字是学习文化的起点，是阅读写作的基础。字是学习文化的起点，识字的多少、快慢直接关系到学生的阅读能力和写作能力的强弱。小学语文教学的目的之一就是培养儿童理解和运用语言文字的能力。语言是一种与思维紧密相联的工具，...
生字教学 只有基础学好才能深入学习课文 低年纪主要就是陪养识字与积累 为中高年极学习做铺垫 我解释的还好吧 是我的教学经验 望你能采纳 还有，可偶尔细说几篇简单课文 不可光只说生字☆ ...
一年级学写字尤为重要，而教材的编排为教师的教、学生的学提供了广阔的空间。 观察 ...
识字是阅读和表达的基础，是小学低年级语文教学的重点。让学生多识字，让识字成为学生快乐旅程。从内心喜欢语文，是识字教学的目标之一。我们要改变传统的识字教学“高耗低效”现状，真正实现“小学语文识字教学的有效性”目标，...
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