1、主张学前教育应该从儿童出生后就开始进行。他认为,孩子在0-6岁这个年龄段是最容易接受教育的时期,因此应该尽早开始对他们进行启蒙教育。2、主张学前教育应该注重培养儿童的品德和人格。他认为,教育的目的不仅仅是传授知识...
【答案】:B 古希腊柏拉图指出学前教育的重要性:“凡是之开始,为最重要之点,而于教育柔嫩儿童,则更宜注意。盖其将来人格之如何,全在此时也。”第一次提出了学前社会教育的主张。
学前儿童社会教育解释如下:指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容,以社会及人类文明的积极价值为引导,在尊重儿童生活,遵循儿童社会性发展的规律与特点的基础上;由教育者通过多种途径,创设有教育意义的环境...
爱集体,爱家乡,爱祖国。”2.活动性原则。活动性原则是指社会教育活动要为学前儿童创设活动的机会与条件,引导儿童在各种活动中与人交往,积极主动地发展社会性。学前儿童社会性的形成离不开活动,活动是儿童心理发展的源泉。
柏拉图关于学前教育的思想 他指出学前教育的重要性:“凡事之开始,为最重要之点,而于教育柔嫩儿童,则更宜注意。盖其将来人格之如何,全在此时也。”这是他第一次提出了学前社会教育的主张。他还提出学前儿童的游戏和讲...
是一门兼有理论性、尊重儿童生活,遵循儿童社会性发展的规律与特点与有教育意义的复杂学科;学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容,以社会及人类文明的积极价值为引导,在尊重儿童生活,遵...
我国现行的学前教育方针是动员和依靠社会各方面力量,通过多种渠道,多种形式发展幼儿教育事业。1981年10月,国家教育部颁布《幼儿园教育纲要》,11月初提出:幼儿园的教育任务是通过游戏、体育活动、课堂教学、劳动、娱乐活动和...
4、共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识,体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。(遵守基本的行为规范)5、教育幼儿爱护玩具和其他物品,爱护公物和公共环境。(遵守基本的行为规范)6、与家庭社区合作,...
学前儿童社会教育是指在幼儿教育过程中,帮助儿童学会与他人相处、交往和合作,培养儿童的社会情感、社会意识、社会行为等方面的能力。评价学前儿童社会教育的质量和成效是非常重要的,具有以下意义:促进教育的发展 学前儿童社会...
学前儿童社会领域包括了以下两个大的方面的内容:一、人际交往 (一)愿意与人交往 1.主动亲近和关心幼儿,经常和他一起游戏或活动,让幼儿感受到与成人交往的快乐,建立亲密的亲子关系和师生关系。2.创造交往的机会,让...