班主任了解学生和研究学生的内容主要包括了解和研究学生个人、了解和研究学生群体关系以及了解和研究学生的学习和生活环境等方面。
班主任的工作内容主要涉及八个方面:了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结。其中,了解和研究学生是班主任工作的前提和基础,班主任...
(1)主要内容:了解和研究学生的个体;了解和研究学生群体;了解和研究学生的学习生活环境。(2>方法:通过阅读学生的有关材料来了解学生;通过对学生本人或知情者的调查访问;在自然条件下。有目的、有计划地对学生在各种活动...
了解和研究学生是指了解以下方面:1、包括学生的价值观、人生观、世界观等,以及学生的思想动态和心理状态。包括学生的道德品质、行为习惯、礼仪礼貌等,以及学生对社会公德和道德规范的认识和遵守情况。包括学生的学习成绩、学科...
1、思想:班主任需要了解学生的价值观、信仰、道德观念等思想方面的内容。这可以通过与学生进行谈话、观察他们的行为以及阅读他们的作文、日记等来了解。了解学生的思想状况有助于班主任更好地把握学生的心理变化,从而及时发现...
班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是学生健康成长的引领者。作为班主任,应当全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格...
了解和研究学生,包括了解学生个体和集体两个方面,班主任需要了解和研究学生个体的思想品质,学生成绩,兴趣和爱好,特长,性格特征,成长经历以及家庭情况等。具体方面可以从以下几个方面入手:1.要充满爱心和信任要想了解研...
1、主要内容(1)了解和研究学生个人:思想品德情况、劳动态度、人际关系等;学习态度、学习成绩、思维特点、智力水平;体质健康状况、个人卫生习惯;课外与校外活动情况;兴趣爱好等。(2)了解学生的群体关系:班级风气、...
了解和研究学生的主要内容:1、了解和研究班集体,包括集体的基本情况,如总人数,性别结构,生源状况,年龄分布等;班级的基本状况,如学习好中差学生的比例,学生思想品德的表现,班级取得的成绩与存在的问题,班级的其他方面...
了解和研究学生所应包含的方法1.观察教育观察是了解学生的主要方法。班主任越善于组织教育观察,就越能深刻地认识自己的学生。班主任可在自然状态下,通过课堂教学、课外活动、生产劳动、团队活动了解学生的真实情况。在自然状态...