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早期干预的理论基础

早期干预的理论基础相关信息
早期干预的理论基础相关问答
  • 试述学前听觉障碍儿童教育的原则。

    【答案】:(1)早期干预原则。根据人的生理发育规律和语言习得的理论,听觉障碍儿童的康复,必须强调早期。早期干预对于听觉障碍的儿童康复具有抢救意义。(2)多种感官综合利用原则。认知是语言和智力发展的基础,认知需要多种感官...
  • 学前特殊教育的教育学理论观点及作用

    早期干预具体包括康复训练领域、个别训练计划、康复训练过程以及对婴幼儿进行康复效果评估等内容。2.2.3早期干预的理论基础。早起教育理论及其生物学理论鉴定了早期干预的理论基础。弱智儿童犹豫某些生理缺陷导致他们生产文化发展与生物学发展...
  • 在特殊儿童早期干预中,干预的核心内容和主要手段是?

    1、生活自理能力。可以从最简单的自我料理开始,如吃、坐、穿衣、洗漱等。2、运动领域。遵循儿童的发展规律,按从上到下,从近到远,从大到小的顺序,逐步训练身体姿势、手和手指以及手眼协调动作等。3、听觉能力。包括听...
  • 特殊儿童早期干预方法

    第一,干预的时机选择上,“越早越好”,可能可以早到“怀孕前”,针对一些可能存在的风险就要进行干预,一般狭义的早期干预指的是0~3岁期间为特殊婴幼儿提供的各种服务的整合,广义来说,则可以是孕期直到学前的幼儿期(有...
  • 生态系统理论对特殊儿童早期干预的意义

    早期干预可以通过以下几个方面来实现生态系统理论的目标:1.家庭支持:早期干预强调与家庭合作,为家庭提供相关的知识和技能,帮助他们更好地照顾和支持特殊儿童的发展。这种支持可以促进家庭环境的积极性和支持性,有益于儿童...
  • 自考特殊儿童早期干预教材,2019年10月自考特殊儿童早期干预?

    孤独症儿童的早期干预方法有哪些?方法如下:(1)药物治疗:用于控制患儿严重的情绪行为异常。学龄前儿童多辅助给些维生素和微量元素,营养大脑细胞、恢复大脑功能及促进大脑细胞新陈代谢,尽量不使用或少使用抗精神病药物。对情绪不稳定,...
  • 什么是早期介入丹佛模式

    早期介入丹佛模式的治疗原则建立在丹佛模式(DM)、核心反应训练(关键技能训练PRT)和应用行为分析(ABA)的理论基础上,方法上融合了以人际关系为中心的发展模式和应用行为分析的教学实践。早期介入丹佛模式根据每个孩子自己的...
  • 特殊儿童早期干预的内容简介

    上篇由六章组成。主要叙述特殊儿童早期干预的基本理论,如特殊儿童早期干预的概念及意义,特殊儿童早期干预的理论基础、基本内容与途径,特殊儿童早期干预的法规,家庭早期干预的内容、原则与注意事项等,可以为特殊儿童早期干预...
  • belkin指出,心理危机干预的理论模式有哪三种

    这三种模式为许多的危机干预策略和方法提供了基础,是心理危机干预的传统模式。1.平衡模式:危机中的人通常处于一种心理或情绪的失衡状态,在这种状态下,原有的应付机制和解决问题的方法不能满足他们的需要。平衡模式的目的...
  • 转载:人际关系发展干预活动 —— RDI之基本理论、模式

    (一)RDI,全称RelationshipDevelopmentIntervention,中文译作“人际关系发展干预活动”或“人际发展介入”,它以普通儿童人际发展的基本过程和能力为框架,采用专门设计的游戏活动来培养各种广泛性发展障碍者和不明原因的社交障碍者的人际发展能...
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