八年级上册生物基训答案如下：1、什么是生物圈？生物圈的范围是什么？答：生物圈是指地球上有生物存在的部分，包括所有生物及其生存环境。生物圈的范围包括大气圈的底部、2、水圈的大部和岩石圈的表面。什么是生态系统？一个...
c. 基础初中生物八年级上（靳翔宇）-25|05 第5讲 生物的多样性及其保护|04 第4讲 病毒|03 第3讲 细菌和真菌|02 第2讲 动物的运动和行为|01 第1讲 动物的主要类群|基础初中生物八年级上（靳翔宇）目录.txt|(10) ...
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1、 事实上即是如何面对可能带来的压力的事情,可参见课文P82。具体答案从略。 2、 略 第三章 第三节 基础练习 1、艾滋病—感染人类免疫缺陷病毒(HIV)—密切接触传播 流行性病毒性感冒—感染流感病毒—飞沫传播 菌痢—感染痢疾杆菌...
130.生物分类的意义:了解生物的多样性,保护生物的多样性,使每个物种在生物分类上的位置一目了然,同时也进一步明确生物之间的亲缘关系。 131.生物分类主要是根据生物的相似程度(形态结构、内部构造、生理功能)把生物划分为种和属等不同的...
《人教版初中生物八年级上册.rar》百度网盘免费资源下载 链接: https://pan.baidu.com/s/1ZEi3QpPCPyTjbM7qz5-Ucg ?pwd=fh8e 提取码: fh8e 2017年使用人教版生物初中课本八8年级上册教科书教材人民教育出版社义务教育...
（2）水生生物：海带、鲫鱼；陆生生物：银杏树、木耳、奶牛、蚂蚁、白菜、大肠杆菌。15、答案提示：近视率 = 近视人数 ÷ 班级人数 × 100 拓展练习 16、（1）调查目的：调查清楚宠物在人们生活中的作用及如何...
一、基础练习 (一)1、所有的生物、环境、生产者、消费者、分解者 2、能量流动、物质循环、信息传递 3、太阳的光能、逐级递减、单向的 4、各种元素5、物理信息、化学信息、行为信息 6、森林、草原、荒漠、淡水、海洋 (二)1、.D ...
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