特色:突破时空和人数,大幅提升名师的影响和辐射范围。全面展示名师风采,传播先进的教学理念和教学经验。利用名师网络工作室平台,积极发挥名优特教师的示范引领作用,促进学科研究和教师专业成长,构建信息技术环境下名师资源...
“名师工作室”的教学教研成果以论文、专著、讲座、公开课、研讨会、报告会、名师论坛、专题记录片、现场指导、观摩考察等形式建立教育教学资源库,建立自己的特色网站或专题网页。 通过网络平台,既传播先进的教育理念和教学方法...
全国语文名师工作室由语文教育教学研究专家海淀区优秀教育工作者张恩勇老师于2010年创办,特邀全国语文教育专家程翔、翟晓宁等为全国语文工作室教学顾问。旨在解决学生在学习语文方面的诸多难题和困惑,指导学生轻松学好语文。高考语文...
1、资源整合与共享:名师工作室需要解决如何整合和共享教师们的专业知识和经验的问题。这包括如何建立一个平台,方便教师之间分享教学资源、教学方法和教学经验,以提高整个工作室的教学水平。2、专业发展与教研活动:名师工作室...
为规范工作室的建设和管理,特制定本方案。一、名师工作室的功能定位 名师工作室是新时期基础教育改革和发展过程中出现的一种被热切关注的新模式,以名师为引领,以学科教学、德育工作为纽带,以研究为核心,跨区域、跨学校的...
3.“悦写”主要围绕课文练笔、活动练写、节日练写、日常练习及特色课程练写等方面进行探索和研究。4.以名师工作室建设为平台,发挥名师和骨干教师的引领、辐射作用,推动各成员进行“悦读悦”为主题的课题研究,促进更多教师...
市教师培训办公室负责做好工作室的建设和管理工作;负责审定工作室工作计划,监督检查教育教学进展和工作进度;协调研讨交流活动相关事宜,验收工作室工作成果等。各县区教育局、胜利教育管理中心和有关学校要积极支持名师工作室...
工作室,是指以某种专业知识为依托的、由某领域的专业人才组成的、具有个性化特征的、非公司化运作的小型组织。而名师工作室是由名师领衔、以成为名师为奋斗目标、以个人兴趣和专长为发展方向、实现“名师引领、团队合作、全员...
可以发挥引领示范作用,以点带面,为教师搭建学习、交流、成长的平台,以促进教师专业化发展。名师工作室的作用,发挥名师的示范、辐射、指导、引领成员专业发展作用,促进专业师资队伍建设。名师工作室将以教师专业能力建设为核心...
第二,乡村名师工作室是一种适合中小学教师发展特点的教师培训模式,能发挥中小学教学名师的引领、示范和辐射作用。名师工作室的成立背景 名师工作室从本质上说,是一种专业学习共同体。专业学习共同体,最早发轫于上世纪90年代...