幼儿园大班音乐教案《鸭子上桥》1设计背景:《鸭子上桥》是一首活泼欢快,伴有一定的情境的歌曲。第一段歌词琅琅上口,也较为浅显易懂,容易孩子们记忆,第二段歌词涉及到8至1的倒数问题;在旋律方面,歌曲中有间奏停顿和附点的问题,...
1、2、3、4只鸭子走得慢,5、6、7、8只鸭子走得特别快,那大家有没有发现第三只小鸭子和第四只小鸭子上桥之后怎么了?有歌词吗?(没有)有音乐吗?(有)这叫间奏。8只鸭子都上了桥,它们把小小木桥弄得怎么样了?你能用动作模...
参加了电化教育馆课题“信息化环境下教师教学反思能力的培养”课题组,我执教了大班上期领域的歌唱活动——《鸭子上桥》,下面我就课题研究重点的“教学策略运用的有效性”和“教师提问的有效性”这两个方面进行反思:一、“教学策略...
这是一座小木桥,等会儿,老师要请八只小鸭子上这座小木桥,当唱到第一只小鸭子的时候,第一只小鸭子就上桥;当唱到第二只小鸭子的时候,第二只小鸭子就跟着上桥。唱到第几只小鸭子,第几只就上桥。音乐唱到下桥你们就下桥,第二遍...
分析:在此音乐教学中,教师运用了请幼儿表演的游戏方式。幼儿选择自己是第几只鸭子,随着音乐的节奏做鸭子的动作。为了增加趣味性,教师利用平衡木当桥,请幼儿上桥进行游戏表演。果然,幼儿上桥比在原地表演更感兴趣,上桥...
1、师:听又有一群小鸭子要上桥了,让我们来数一数,好吗?要注意小秘密哦!2、幼儿尝试做小指挥,反复演唱歌曲。五、延伸活动师:小鸭子今天玩的很开心,小朋友想不想到娃娃城去玩过桥的游戏啊?中班教案篇3【活动目标】...
1、背景音乐——《鸭子上桥》伴奏音乐:师:春天来到了,我们一起去郊游吧。(老师以鸭妈妈的身份带着幼儿模仿小鸭有节奏地走走)师:让我们坐下来休息一会吧。(幼儿回到座位上)二、鸭子上桥1、学唱歌曲(第一次欣赏歌曲):师:...
活泼好动,爱唱爱跳是幼儿的.特点,《鸭子上桥》这首歌曲,内容诙谐有趣、旋律欢快朗朗上口,活动中整合了音乐元素以外的其他学科内容(数概念、轻重的关系),符合幼儿的发展需要,是孩子们感兴趣和乐于尝试的,歌曲中有间奏停顿和附点,我运用...
《鸭子上桥》是一首活泼欢快,伴有一定的情境的歌曲。第一段歌词琅琅上口,也较为浅显易懂,容易孩子们记忆,第二段歌词涉及到8至1的倒数问题;在旋律方面,歌曲中有间奏停顿和附点的问题,因此,我认为该内容比较符合大班幼儿年龄特点。通过...
《鸭子上桥》是一首活泼欢快,伴有一定的情境的歌曲。第一段歌词琅琅上口,也较为浅显易懂,容易孩子们记忆,第二段歌词涉及到8至1的倒数问题;在旋律方面,歌曲中有间奏停顿和附点的问题,因此,我认为该内容比较符合大班幼儿年龄特点。通过...