第一部分：第二部分：第三部分：
在观察、研究和实验中培养学生乐于合作,实事求是的科学态度。在科学学习中让学生养成注重事实,尊重他人意见,敢于提出不同见解的良好学习习惯。引导学生去发现生活中的美,培养学生的审美意识。二、教学重难点重点:认识每个人的指纹具有独特...
1.磁铁在生活中的应用很广泛。2.磁铁的用途和性质是有联系的。科学探究目标:1.能基于所学知识，提出关于磁铁的感兴趣的研究问题。2.能说出生活中常见的磁铁制品，并描述不同磁铁制品所利用的磁铁性质。3.能通过环形磁铁间...
2.知道每个感觉器官都有⾃⼰能做的事情，也有不能做的事情。科学探究⽬标：1.在教师的指导下，能够采⽤实验的⽅式，研究感觉器官能做的事情和不能做的事情。2.能够清楚地描述⾃...
教学目标：让学生知道磁铁有磁力，能够对铁产生吸引作用，并且可以隔着一定的距离和一些物体对铁产生吸引作用。教学过程：在导入环节，我向学生们出示了小车，问学生们：我们怎样使小车动起来？大部分学生都知道通过拉和推的方法...
本节课是研究磁铁两种颜色、字母与方向的关系，指向磁铁的另一个性质——能指示南北方向。在拓展部分，是对磁铁能指示南北方向的应用，介绍了指南针的构造和使用方法。在课上，一说到指南针的使用，大部分学生都能说点什么...
1、科学课程内容物质科学生命科学地球与宇宙科学技术与工程2、课程基本理念面向全体学生，为每个学生提供合适的、公平的学习机会。2.倡导探究式学习，促进学生主动探究。3.保护学生的好奇心和求知欲。4.突出学生的主体...
二年级科学上册是由”我们的地球家园“和”材料“两个单元构成。1、第一单元带领学生展开对人类赖以生存的地球的认识。材料单元的学习帮助学生形成世界是物质的认识。第一单元，统整地球与宇宙学领域三个主要概念组织教学内容，...
6.小学二年级,爱科学资料科学就在身边:1、科学用眼:不在强光、弱光、走路、躺下时看书,用眼时间不要太长,交叉用眼;2、饮食卫生:吃前洗手,荤素搭配,不要挑食,拒绝垃圾食品,看保质期;3、行为规范:不迟到,不早退,不打闹,遵守纪...
《科学》五年级下册《科学》封面目录第一单元运动和力1．我们的小车2．给小车装上动力3．给小车安个螺旋桨4．像火箭那样启动小车5．小车载重6．运动与摩擦力（一）7．运动...
00:43
00:52
03:01
00:47
03:07