读书汇报课堂实录

生:“写,写戴嵩画牛的事。” (我评:师调动学生的已有知识,激发了学生积极性。帮助孩子解决了进入课最难的部分,理解较难理解的课题。带领孩子顺利进入课文的学习。因为解决了最难的部分,学生有成就感,有继续尝试学习的心理机制。) 师...

希望同学们以后多读书,你会看到更多更美的景色、了解更多的大自然的神奇。 (反思:张小红主任在答辩环节说:“做为一个语文教师要有些文学底蕴,这时教师如果说:‘同学们,身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人。你看,读书多么有用呀!

在教学设计中,首先是引导学生发现问题,提出问题;再是确定探究性学习的目标;其次是让学生通过阅读课言语和课前准备的学习资料进行自主性探究学习;再次是交流讨论学习情况,达到成果共享;最后设计的开放性作业是把探究性学延伸到课外。整个教学...

老师:通过课前的资料的收集,你对蜻蜓的身体、结构、作用还有哪些了解吗? 学生汇报。 ①蜻蜓点水(人们常常看到蜻蜓点水,实际上这是蜻蜓妈妈在生儿育女。雌蜻蜓在产卵时,单独在水面上飞行,然后一次次不断地把尾巴插入水中,产下一些卵,...

以下是 考 网整理的听课记录检查总结报告,欢迎阅读! 1.听课记录检查总结报告 20xx年12月6日,在各教研组的大力支持与配合下,教务处对任课教师的听课笔记进行了比较细致的,全面的检查。 一、现将具体检查情况分析总结如下: 总体检查...

在教学中,教师应力求尊重学生的个体差异,关注他们不同的学习需求。 五、设计理念 阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所思考和感悟,受到情感熏陶,获得思想启迪,根据学生的身心特点,让学生...

在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。 沉醉在书香里,我在《做一个聪...

张老师的这本著作，主体部分四辑共15篇札记，大概13天，断断续续看了7篇，虽然没有完成阅读任务，但也有些感受。    最强烈的感受是“好学生，都是别人家的”，看着张老师的课堂实录，...

【2年级上册《天鹅、大虾和梭鱼》教学实录】 一、教材分析: 《天鹅、大虾和梭鱼》是新世纪小语教材第三册第8单元的一篇主题课文。“合作”为本单元突出的主题。这篇课文选用一个世界著名的寓言故事,配以栩栩如生的画面,说明了因...

好的听课记录应该是实录与评点兼顾,评点更有利于教师的自我提高。 5. 初二语文评课记录 初二语文《大道之行也》评课记录与反思 开学之初,初中语文组听了衡老师的一堂汇报课,他所执教的课文是初二的《大道之行也》,现将评课及反思简单...