【答案】:C班级管理的对象是班级中的各种资源,包括人、财、物、时间、空间、信息,而主要对象是人,即学生。
【名师详解】班级管理的对象主要是学生个体、学生群体和班级集体,他们都是具有活性的能动体。
C[解析]四个选项都是班级管理的对象,但学生是教学的对象、学习的主体,建立班集体的主要目的就是更好地教育学生。故学生是班级管理的主要对象。
班级管理就是班主任和教师以关注每个学生在班级生活中的参与和成长为宗旨,以开放的而非外在控制的方式推进班级发展,共同建设一个和谐且富有成长气息的班级组织。因此,班级管理以班主任或教师为主导,以学生为主要管理对象。C项...
:B解析:班级管理是一个动态的过程,它是班主任和教师根据一定的目的和要求,采用一定的手段和措施,带领全班学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。班级管理的主要对象是学生。
【答案】:C四个选项均是班级管理的对象,但是对班级公共财产、信息、资料等的管理,最终还是为了对学生进行管理作准备,班级管理的主要对象是学生。
【答案】:C班级管理的对象是班级中的各种管理资源,主要是学生。
班级管理是一种有目的的活动,这一活动的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展;班级管理的对象是班级中的各种管理资源,包括人、财、物、时间、空间、信息,而主要对象是人,即学生,班级管理主要是对学生...
班级管理的对象是班级中的各种管理资源,包括人、财、物、时间,空间、信息。班级管理是一个动态的过程,它是教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领全班学生,对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以...
学生。学生是班级管理的中心,教师需要关注学生的需求、特点和行为,制定合适的管理计划和措施,营造积极向上的班级氛围,提高学生的“自我”管理能力,促进学生的全面发展。班级管理是一种组织活动过程,其目的是通过教师的管理,...