非连续性文本阅读的答题方法与技巧介绍如下：一、 解读图表 图表是形象化的语言，直观简明，信息量密集。能综合考查考生捕捉信息，分析解释信息，并作出评价等诸多能力。考生首先要看清楚图表的标题、内容，了解清楚图表说明的内...
非连文本阅读怎么得分1 1、快速阅读材料，一般来说，每个材料有关键句子，画出来，然后大概总结材料内容的偏向。非连续性文本一般为同一事件的不同方面或不同立场的分析报道，因而写出主要内容很重要。2、阅读过程画出，看起...
非连续性阅读文本技巧 篇1 （一）提取信息 非连续性文本阅读的基本要求是要从所提供的材料中寻找有用的信息，包括字面信息以及隐藏的信息等。比如，公交车牌这一非连续性文本阅读，要让学生从中寻找出出发地——目的地之...
(4)关注文本形式。非连续性文本的文字一般十分简洁,但在版式的设计上非常活泼,比较自由。做题时,要根据不同类型的非连续性文本的特点进行思考,要根据文本形式的特点,关注文本中的序号、小标题、表头等提示来提取主要信息。(5...
非连续性文本的几个则材料是互相关联的，一定要有全局意识，对三个则材料进行比较、分析、概括，然后整合它们的共同点。比如上题中，学生孤立地阅读每一则材料，从材料一概括出“恒源祥……”，从材料二概括出“同仁堂……...
非连续性文本的读法，务必学会从多元的材料中提取信息、分析信息、组合信息。根据文本任务要求，解答问题的策略，关键要抓住三点。第一，寻找所需的信息 发现文本的关键信息是解题的核心，大家务必善于读文章，会抓住文中包含...
答题技巧归纳如下：首先要读懂所表述的内容，看出是对什么内容的表述；然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。
1、采用快速阅读策略，抓住关键信息。2、采用定位-分析的方法，让阅读事半功倍。3、采用"图文转化"策略，灵活提取信息。4、采用分类阅读策略，各个击破。
4、再次是充分利用班级的管理工具。班级的管理工具中有功课表、作息时间表、点名表、值日表、评比栏等许多图表及多种材料，可以当做非连续性文本进行阅读教学。另外，学校作为义务教育达标校，创建过程中留下的很多软硬件方面...
阅读非连续性文本，我们可从以下三方面入手: 1.抓题目或出处。 题目是文本内容最精要的概括，是反映文本“...
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