1、泛读：泛读侧重阅读量，也就是广度，需要广泛涉猎各方面的学问。2、精读：精读又叫细读，是一种基本的阅读方式，精读是按照文章的顺序，逐字、逐句、逐段地读下去，对每个词语、每个句子、每个篇章进行深入思考，弄清其含...
忆读书中的读书方法:眼到、口到、心到。眼到:就是读的时候，眼睛要看着字，尽量不用手指头指着字，要专注地看着，这样容易注意力集中。口到:就是读的时候，要读出声音来，而且越读越慢，这样容易理解，并且记忆深刻。心...
方法如下：1、《忆读书》本文是一篇叙事散文，作者冰心按时间顺序，回忆自己童年时期的读书经历.多年的读书经验、选书的标准以及读书的方法，表达“读书是我生命中最大的快乐”“读书好，多读书，读好书”等感悟。2、全文可...
《忆读书》中的读书方法是以自己幼时的经历谈读书好，多读书，读好书。作者从四个方面论述读书好。一、书中生动的故事情节和人物形象，能激起人的各种性格和感情，让人获得多种美的享受。二、读书能扩大知识面。三、读书对...
多读书，读好书。《忆读书》作者冰心在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。通常在这一类的文章中我们看到的多是基于理论的理性说教。在整篇文章中，完全是对自己亲身经历的讲述，让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长，...
读书好，多读书。《忆读书》一文中，作者冰心告诉我们的读书方法是：读书好，多读书，读好书。忆读书1234自然段写了冰心以自己幼时的经历谈“读书好，多读书”。《忆读书》是冰心（原名谢婉莹）所著的文章，在这篇文章中...
主要内容如下：明确：一、（1）总说读书引出下文。二、（2—8）以自己幼时的经历谈“读书好，多读书，读好书”。三、（9—11）概括自己读书后的感触。四、（12-13）强调读书、选书的方法。1、全文的写作的重点内容是...
（2）读书能扩大知识面。（3）读书对写作有很大的帮助。冰心（原名谢婉莹）所著的文章，在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。不同于其它此类的文章大多是读书说教。更像是叙事，因而让读者不乏亲切感。作者冰心在...
《忆读书》冰心（1）一谈到读书，我的话就多了！（2）我自从会认字后不到几年，就开始读书。倒不是4岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天，地，日，月，山，水，土，木”以后的...
在《忆读书》中，冰心提到她读《水浒传》的方法是通过比较阅读，从一本书到一类书。她先读了《水浒传》，然后再读了一些类似的书，比如《荡寇志》和《侠义风月传》。这种阅读方法可以帮助读者更全面地理解一个故事，并且...
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