向领导提出要求时,你应当控制好情绪,做到语气平和,面带微笑,委婉的提出你的要求,尽量多用征询的话。比如:“您看这样如何?”“如此可不可以?”等。提要求时,一定要先确定你有十足的把握可以胜任你所要求的职位,能...
在提出要求时,如果在话语中表示自己本不愿意说,这样就会显得自己比较有涵养。(8)述因请求在提出请求时把具体原因讲出来,使对方感到很有道理,应该给予帮助。例如:“隔行如隔山,我一点儿也不知道人家那边的规矩。你是...
所以公文的语言尽量不要用“暂”、“拟”、“准备”等词语修饰意图与要求。故表述错误。
公文作为办理公务的“工具”,在表述内容时必须语言质朴无华、真切庄重。无论上行文、下行文还是平行文,均忌堆砌华丽词藻,宜运用质朴平实的文字;忌滥用俚俗口语,宜用规范书面词语;忌多作修饰描写,宜据实直书达意明理。四、正确使用惯用...
3、注意时机时机很重要,提要求的时机也要把握好,所谓机不可失失不再来,提要求一定要稳准狠,例如在你获得表彰的时候,谈妥一个重大客户的时候等等,这些都是一些提要求的好时机,一方面这个时候领导碍于面子不好意思拒绝...
次之看你的领导,他的性情如何,是不是想要征求属下沟通,他的权利企业,他对你的心态或好感度,是不是认同你的工作中,你跟领导关联有多近这些,剖析下以上问题,你才可以决策提不提,如何提,什么时候提,哪些场所提,...
要避免亲子冲突的发生,家长应在教育方式上多下些工夫。️留有时间余地家长提要求时要留有时间余地。比如说:“你先收拾玩具,然后去洗洗手,我们很快就要开饭了。”这样的要求给了孩子过渡活动的一个缓冲时间,孩子就不会因为拖延和...
描述性定语从句只与先行词有一种松散的修饰关系,在口语中用停顿的方法表示,在书面语中用逗号分开。因此从句中的关系代词不能省略。that一般不引导描述性定语从句。如:(70)IliketochatwithJohn,whoisacleverfellow.我...
化妆:为更美丽而打扮修饰。42、涣然:消散、消失。如“涣然冰释”。焕然:光彩焕发。如“光彩焕然”。43、惶惶:惊恐不安,如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”遑遑:匆忙不安定,如“遑遑无所依归”。煌煌:光彩夺目...
may,possible,might的区别must是“必须”,语气强,提要求什么的时候会用到;can是“能”,“可以”表示能力或有权力做某事1.may是情态动词,后面一般只加动词原形,可能性不太大,用法较复杂,但常见结构:may+dosth...