1、 蜡烛“吹”风车实验:a、要求学生观察钟罩上的风车有无转动,说明什么?学生简单回答.b、介绍实验步骤和要求:把点燃的蜡烛放到钟罩里,观察现象.学生分组实验.待各组都观察到风车转动后,要求学生停止实验.c、问:让风车...
实验步骤:1.准备工作:将实验室或者实验环境清洁干净,确保周围没有易燃物品,并保持通风良好。2.实验器材准备:准备一个蜡烛、打火机或者火柴、一个不易燃的平稳的支撑物(如蜡烛台)。3.点燃蜡烛:用打火机或者火柴点燃蜡...
在走马灯外部有一个可绕中心轴旋转的圆柱体。圆柱体的上部连接到纸制风车。底部漏水,可以通风。蜡烛放在中间。蜡烛点燃时,蜡烛火焰围绕着灯。当空气变热时,热空气升起并逐渐形成上升的热风,这将吹动风车。当风车加入气缸...
提供给学生蜡烛和火柴,让学生自己尝试 让小风扇转起来的方法。由于学生在《热空气》一课做过纸蛇、风车在火焰上方转动的实验,都自然 想到把蜡烛点起来试一试。所有组实验箱上方的小风扇都在点燃蜡烛后欢快地转 动起来,...
火焰上方空气加热后体积膨胀,空气密度变小,会向上运动,流动的空气吹动风车转动,使风车得到动能,继而转动。在整个过程中是由蜡烛的化学能最终转化为风车的机械(动)能。
<BR><BR> 实验(一):点燃蜡烛,将火焰靠近喇叭口,把易拉罐快速按进盛有水的容器中,可看到蜡烛的火焰向外偏,好像火焰从喇叭里吐出来似的(图一)。<BR><BR> 实验(二):将易拉罐慢慢按入水中至一定深度后,迅速将易拉罐向上提拉,会看到...
实验步骤与方法:1.观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度;嗅其气味。现象:蜡烛是白色、较软的圆柱状固体,无气味,由白色的棉线和石蜡组成。2.用小刀切下一块石蜡,放入水槽,观察其在水中的现象。现象:石蜡漂浮在水面上...
实验步骤与方法(现象):1、观察蜡烛的颜色、形状、状态、硬度;嗅其气味;现象:蜡烛是白色、较软的圆柱状固体,无气味,由白色的棉线和石蜡组成.2、用小刀切下一块石蜡,放入水槽,观察其在水中的现象;现象:石蜡漂浮在...
原来这只蜡烛点燃后,圆筒形纸屏内部的空气就被它烧热了,当上升的热空气经过纸屏顶上的那只风车时,会把它吹动起来。而风车是连在这圆筒形纸屏上,因此也就把纸屏带著转动起来,圆筒形纸屏内部原有的空气向上跑掉了...