改革开放以来我国教育的主要成就包括扩大教育普及、提高教育质量、促进教育公平和推动创新发展。一、扩大教育普及1.提高义务教育覆盖率。中国实施了九年义务教育制度,使全国范围内几乎所有孩子都能接受基础教育。2.发展职业...
1、基础教育的普及。改革开放以来,我国基础教育的普及率不断提高。1980年,我国初中教育普及率仅为20%,而到了2019年,初中阶段的教育普及率已经达到了90%以上。同时,小学教育的普及率也从1980年的80%提高到了2019年的99...
1.1952年:新中国第一次教育改革。这次改革主要是为了解决当时教育资源严重不足的问题,实行了“大跃进”式的教育发展策略。通过整合、调整和扩大高等教育规模,使高等教育得到了迅速发展。2.1978年:改革开放初期的教育改革。
从历史角度看,教育对外开放是40年来助力我国飞速发展的重要举措。回望来路,改革开放之初,我国经济总量规模较小,科学技术水平较低,综合国力较为薄弱,各行各业百事待举,教育作为我国改革开放事业的重要组成部分。彼时思...
看待教育改革:近年来,教育改革不断开辟域,攀登新高峰。教育新的“四梁八柱”基本搭建完成,整体进入“全面施工内部装修”阶段;考试招生制度改革方面,全面启动恢复高考以来最系统、最全面的一次改革。“四有好老师”...
改革开放后我国教育经历了恢复发展、加速发展、积极发展、大力发展四个阶段。从党的十一届三中全会至1985年5月第一次全教会召开,高等教育处于拨乱反正、恢复发展阶段。这一阶段为1985年以后高等教育的改革和发展打下了基础,...
1、着力提高人才培养水平。2、着力深化教育改革。3、着力推进教育内涵式发展。4、着力建设高素质教师队伍。教育改革是一个系统工程,应该包括各级各类教育。各级教育有其自身的特点,即使是“以人为本”,在不同阶段有不...
改革开放40年来,我国初步建立起一套包括从《教育法》《义务教育法》《职业教育法》到《高等教育法》《民办教育促进条例》等在内的中国特色社会主义教育法律体系,从根本上扭转了教育发展“无法可依”的局面。中华人民共和国...
改革开放前•在1970年,只有不到1%的中国人受过高等教育,而大学的录取名额在中国许多地方不到适龄青年千分之一。在一些地方和单位推荐过程由于裙带关系而变质。1970年代,百分之七十通过推荐上大学的学生是干部子女...
这六个“有机结合”鲜明地反映了中国特色社会主义教育制度的基本特征。现状:新中国成立以来特别是改革开放以来,中国党带领全国人民大力普及文化教育,我国的教育公平取得了历史性成就,如全面普及九年义务教育,实现高等教育...